《快樂星球》中有哪些細思極恐的細節?

時間 2021-05-08 12:15:49

1樓:

快樂星球第一部,快樂星球的孩子為了完成研究課題,從地球上隨機挑選了乙個人類孩子,幫助他找到快樂。他們運用高科技手段給樂樂提供了很多幫助,並與他結下了深厚的友誼,樂樂也見識到了好大的世面,可一年之期到期之後,樂樂就再也進不了快樂星球了,而且他也重新變回了乙個普通的地球孩子,我覺得這點就很細思極恐的,這對乙個普通的地球孩子來說是不是有些過於殘忍了,有些從農村到城裡的孩子,見識到城鄉的差距心理都會有些落差,甚至心理不平衡,就像變形記裡的某些農村孩子在大城市燈紅酒綠紙醉金迷中迷失了自我,更何況還是比我們更高維度的文明,樂樂以後還會怎麼成長這是乙個值得思考的問題

2樓:閻魔愛遇上柯南

胖哥要請丁凱樂吃飯,丁凱樂挑了一家飯店,胖哥這時說了兩句話

這裡就體現胖哥說話的技巧了。甭管是不是真覺得檔次低還是故意的,首先嫌檔次低讓樂樂覺得舒服,顯得胖哥很看得起自己。之後又說也行是尊重自己的選擇。

可能是我想多了,但我就是這麼理解的。

3樓:英語英語泥去思

最近在回顧第一部,然後搜了搜小演員的現狀

發現沒有乙個人留在演藝圈的

找到了樂樂,多面體,蓮蓉包,馬翔宇,小99的微博,真是物是人非啊.......

4樓:

最細思極恐的就是這部劇對一些小演員的人生影響了吧

就那第二部來說

女主在演完之後回到學校可是因為女同學們的嫉妒心理,受盡了校園暴力最後出國了

過早成名不一定是好事,對人的心智健康也是乙個極大的考驗

你能想象這位長大以後是出軌家暴的人嗎

這是流傳的艾克初中的作文:

別人總和我說:「你是個幸運的孩子。」從離開快樂星球劇組的那天開始,我在眾人眼裡就變了,不再是沒心沒肺的孩子,也不再是和同學打鬧的小壞蛋了。

同學們眼中的我,也不再是以前那個我了,而是拍過戲的我。三年多裡,我的思緒變了,變了很多次。開始的我,很厭惡有人偽裝自己,漸漸地,也不再厭煩,我選擇了沉默。

真的。學到新的學校,每個同學都熱情的迎接我,他們把我看成了艾克,而不是牛東文。剛開始的那段日子,幾乎每位同學都叫我「艾克」。

艾克只是我演的,並不是真的啊。艾克是不能幫助牛東文的。那時,上廁所也有人跟著,他們都用好奇的眼光看我。

我恨不得和他們說:「我是牛東文,不是艾克。」

很多人看了快樂星球都認為我是個會講大道理的孩子。其實,那只不過是演戲的我。看了快樂星球後,我也感嘆:「我怎麼會演的那麼像小大人呢?」

現實中的我,並不是像戲中的那麼愛說大道理,當然也不會那麼聰明。只不過是乙個平常的孩子。」

可見他的童年都被「艾克」這個光環壓的喘不過氣來,自我的身份認同都出了問題,別人也把他當成了另外乙個人。這不是很恐怖的嗎?

不知道這些演員如果再有一次機會,會不會不選擇演這個電視劇集呢?

5樓:123456

題主說到青蛙那集,不知道有沒有人和我一樣,開始對田雞產生興趣 。

以前都不知道青蛙(現在都是養殖的牛蛙了)是可以吃的,胖哥吃的炸蛙腿看著好好吃呀。作為教育人們愛護青蛙的一集,他做的那個炸田雞腿看著也太香了,簡直開啟我新世界的大門,讓我想嚐嚐田雞有多好吃。

當然吃田裡的青蛙是不對的,但是可以吃養殖的牛蛙啊,肉好像還多一點。嗯!確實很好吃!

6樓:江黎將離s

昨天又重溫了第一部發現樂樂媽媽好像是服裝設計師來著很有藝術情懷吧而且乙個月掙得比他爸爸還多

樂樂絕食的那集裡面他想應聘服務員的那家飯店老闆是快樂星球第二部的教導主任

今天刷到19集發現樂樂撿的小男孩的媽媽的扮演者是第二部的生活老師()

7樓:然皇上

想到一件事,快樂星球第一季三個孩子的任務是去幫助乙個地球的孩子找到快樂。

如果他們碰到的需要幫助的地球孩子是個美中國人,《快樂星球》不就是美劇了嗎?

8樓:左邊是只眼鏡猴

看見很多答主都在說班長難當那集東方老師對於馬翔宇的偏愛,然而我卻看到了小九九向東方老師告密金剛想通過威脅同學被選為班長,轉身又可以跟金剛胖哥接著稱兄道弟,一臉惋惜說如果不是東方老師從中作梗他一定選金剛,四年級的學生就可以這麼兩面三刀,人心啊… 這種事兒見的雖然很多但是想起來還是覺得心寒

另外是樂樂出醜時,馬翔宇竊喜,同時畫面切到東方老師跟校長夸馬品學兼優,真是諷刺,這就是曾作為班長看見樂樂被胖哥金剛圍堵各種退縮的所謂好學生

還有吳佳佳那張棄權票,也是夠耐人尋味的,至少看起來她跟馬走的也是很近的。不過這集裡比起小九九和馬,吳佳佳是個讓人抱有好感的角色

9樓:

同《班長難當》一集。

東方老師一直不覺得樂樂適合做班長,

她說樂樂的所有不適合,

都是在她認為的情況下。

但是,我真的一直想問一句,

老師,你連機會都沒有給他,

他又怎麼會成為合適的人呢。

我們知道只要功夫深,

鐵杵磨成針。

知道長風破浪會有時,

直掛雲帆濟滄海。

可是你不給鐵杵一塊磨石去磨,

它永遠只能是鐵杵。

可是你不讓船下水,

它就只能看著大海感慨浪險波濤惡。

其實很多老師都是這樣給班裡的孩子

按照自己認為的樣子下定義了

在這種定義的環境下

那些孩子反而會受定義的影響去發展

然後慢慢的

成為定義裡的人。

希望各位教育工作者注意,

每乙個孩子

都是藏著天使的石頭。

也許它現在看起來醜陋,

但是只要你們用心去打磨,

他就會成為天使。

10樓:徐小灰

艾克是乙個叛逆而又聰明的壞小子,同時也是乙個天不怕地不怕的小神童,靠著自己的發明創造混跡於祖安的黑暗街道。

以上這段來自英雄聯盟對時間刺客的介紹。

11樓:飲流懷源

在快樂星球第一部第三集《班長難當》中,學校推行班長民主選舉,當樂樂當上班長後,東方老師非常不滿意,為了力推馬翔宇當班長,她在校長面前大說特說馬翔宇的好,在該集34分鐘左右還有這麼一段對話:

沒想到,校長根本不吃這一套,不管是語氣還是神態都非常不屑一顧:

稍微有心思的人看到這裡,應該都會懷疑東方老師非常偏愛馬翔宇,以及選他當班長的真實動機,因為馬翔宇不僅是不折不扣的「官二代」,還是教育系統負責人的二代。

東方老師還以為用教育局局長的名頭就能讓校長改變意見,幸虧她遇見的是清明的校長

(也可能是校長背後有比教育局長更大的勢力)。

雖然這只是一部兒童科幻劇,但卻以這樣的細節表現出來了崇拜權力,看重關係這樣的社會陰暗面,不經意的反映出了社會現狀。雖然到今日已經過去了十多年,但放到現在,放到現實生活中,這段對白依然適用。

細思極恐。

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