1樓：
這個問題提的非常好，我們平時總是關注的都是老師如何改變學生。
其實學生也可以改變老師，老師特別需要學生的支援！
具體怎麼做？
1.在老師進教室的時候，全體安靜，目光追隨，臉上微笑。讓老師有一種明星待遇。
2.聽講的時候，目光堅定，不時微笑點頭。
3.自習作業認真對待，字跡清晰工整。
2樓：洛塵
首先說一下什麼是幸福，幸福是指乙個人的自我價值得到肯定而產生的滿足和喜悅。老師的教學幸福就是自己的教學得到他人，尤其是學生的肯定。
有人說，班級排名多高多高，平均分多好多好，班級和教學拿到什麼什麼獎，老師就會獲得幸福體驗。這些自然是對老師教學成果的肯定，但這只是一部分而已。
學生提公升教師的教學幸福很簡單，路上學生發自內心的一句「老師好」、教師節一句「老師，您辛苦了，節日快樂！」、「老師，我喜歡您。」。
當然，老師的教學幸福體驗是建立在學生幸福教學的基礎上的，兩者是相輔相成的，缺一不可。
老師對學生的乙個微笑，也會讓學生開心很久的。教師對學生負責，關心，愛護等，懂事的學生也會教師心懷感恩。
題外話：作為一名老師，每天都是痛並快樂著的。每當被學生氣個半死，甚至懷疑自己的職業選擇時，孩子們笑著一句「老師好！」，瞬間氣消大半，職業懷疑也拋之腦後。
學生偶爾一句的「老師，你沒以前那麼好了。」我會傷心半天。如果有學生說「老師，我不喜歡你！」時，我覺得我會哭的。好吧，我承認我是玻璃心。
所以呀，老師的幸福很簡單呀。
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