1樓：京東送的
作為馬上三年級的孩子爸，這事情我是這樣處理的。
再來談認錯，父母在日常生活中注意向孩子認錯，認錯不是什麼稀罕的東西。
共同成長不是一句空話
2樓：hypack
孩子犯了錯以後，如果使用懲罰或嚴厲的態度迫使他必須承認錯誤，可能適得其反，孩子可能產生逆反心理。
首先，家長要了解評估，孩子犯錯是無心，還是明知故犯。
比如小朋友小便後，想自己把小馬桶倒掉，但是不小心弄撒了，你出來一看，一股氣就要衝上頭，但並沒有了解事情的背後的原因。
其次，如果孩子犯了錯誤，可以選擇一些方法代替懲罰。
例如，小一點的孩子可以選擇，轉移其注意力。
告訴孩子，媽媽不喜歡看到這樣的事情再發生，但是絕對不是訓斥或是帶有攻擊性的標籤語言，比如，這孩子怎麼那麼煩呢，太不聽話了等等。
告訴孩子，需要承擔的責任和直接後果，比如孩子吃飯時期間，不願吃飯，到處跑。告訴他現在是吃飯時期間如果你不吃，過了時間就沒有飯吃了，要到下一頓飯的時間，才可以吃到飯，這才是直接後果，而不是說，不吃飯就不給你買玩具了。
此外，可以告訴孩子怎樣怎樣處理所犯的錯誤，孩子需要我們去耐心引導，孩子畢竟還小，即使他認識犯錯誤，那並不知道自己該怎樣做，才能彌補自己的錯誤，父母可以去幫助孩子，提供一些可選擇的建議。
以上就是一些小技巧，切忌孩子犯了錯，以上來不管青紅皂白，先罵一頓的做法。
3樓：小鐘
第一步冷靜下來帶孩子一起冷靜最好摟著孩子如果不吃招的話倒一杯水或牛奶給孩子過一會兒再一起梳理問題的經過說說發生了什麼別人有什麼錯自己有哪些做的可能不對（注意表達方式盡可能委婉！！）下次應該怎麼做相信孩子會認識的（一定要委婉的告訴孩子做錯事不可怕可怕的是不承認切記勿罵勿打！！！）
還有一點如果上述不管用的話一定不能接著迴圈下去應該找找有哪些細節誤會了孩子或者孩子有所隱情這也很重要！
4樓：姬兒
首先給與警告或適當懲罰，等待他肯認識自己的錯誤不再反抗，再等到其適當內疚時給與安慰，告訴他犯此錯誤有什麼危害性，還有念在初犯而且損害程度不算太嚴重，給與原諒，順便總結這一類的錯誤還有哪些。然後態度溫和的把孩子引導到正確的方向上去。
家長有時候不會分輕重，要不就一點小事懲罰太嚴厲，純粹為了發洩和嘲笑孩子，彰顯自己年紀大被經歷的人生閱歷，卻沒有任何教育孩子的意義，只是為了孩子在自己面前抬不起頭，滿足自己的操控欲。要不就是孩子真正犯嚴重錯誤時不聞不問，彷彿自己是正義的化身，孩子是一切生活逆境罪魁禍首。把教育孩子的事推給社會，順便博取同情，伸張正義感和道德優越感。
5樓：黑桃
我覺得可以用同樣的方式也教孩子，比如你也可以忘記照顧他之類的，假裝做錯事，然後和他道歉，告訴他，這件事是你錯了。你忘記做了，大人也會犯錯，但是犯錯了得承認，在拿幾個例子來解說，然後在扯出他的問題，糾正他的做錯，讓他意識到犯錯得先道歉，其次還得教他讓他怎麼去處理或彌補錯了的事情。
6樓：
認錯是第一步，認識到錯誤了，父母才可以幫助孩子改正錯誤。
如果有錯不認，孩子理解沒有錯，那麼便不需要改正，就這很麻煩。
所以讓孩子認錯很關鍵，也很難。一般從很小的時候就要養成知錯能改的習慣。如果孩子一直不認為自己有錯，父母一定要靜下心來慢慢溝通，要讓孩子把心裡話說出來，是不是你們孩子看事物的觀點和出發點真的不同，造成你認為的錯孩子卻不認為是個錯。
另一點就是如果孩子認識到自己的一些不足，做大大人要足夠的包容，一定是本著真心幫助孩子改正的出發點來引導孩子以後如何避免，而不是就錯誤本身去放大，而走入一直說教批評的誤區，試想如果孩子認過錯了，招來的是更多的批評，時間久了孩子可能更不願意認錯。
希望可以幫到你。
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