每年假期帶孩子旅行有必要嗎?

時間 2021-05-07 12:37:03

1樓:納美旅遊

不同的人在旅行中的感受是不一樣的,

大家的旅行目的也是b各不相同的,

所以,沒有必要因為你覺得你孩子的想法和你有出入,就要強行改變他,

這不是叫做帶他旅行,

而是另一種方式的道德綁架。

旅行之後並不是一定要說上來自己學習到了什麼,有些感受是說不出來的,

當然,旅行本身是一件好事。

所以,是有必要的。

最後,很快就要放寒假了!出境旅遊了解一下?

2樓:liza

現在說不出123並不代表沒有在孩子心中留下印記,而旅途過程中,你永遠想不到哪個景色哪塊石頭哪個樹葉給孩子留下了難以磨滅的記憶,這都是在家裡孩子感受不到的。

3樓:

因為之前親戚家有過類似的經歷,所以我現在能大致了解題主的心理,從題主的問題描述來看,是覺得現在孩子太小,看什麼都記不住,去了也白去,憑恐浪費了金錢和精力,所以才產生了質疑,繼而懷疑旅遊這件事情的必要性。

其實真要說起「必要性」這個問題,其實大多數家長對於理解的都差不多,比如:練書法是有必要的,玩沙土是不必要的,學冰球是有必要的,捉迷藏是不必要的,補習班是有必要的,過家家是不必要的,下圍棋是有必要的,玩積木是不必要的...

如果沿著這樣的思路,旅行既考不了級,又沒證書,既加不了分,也不算特長,所以當然是不必要的。

可是,不知道家長們有沒有仔細想過,其實在孩子的成長過程中除了語數英等固定知識,鋼琴美術體育等硬體技能,也需要一些無形的軟實力。

舉個例子來說吧,我有一位初中同學,家境良好,大學畢業後就留在家鄉工作。又過了幾年,他想去南方闖蕩一番,卻每每不能成行,至於原因,是因為他從來都沒有離開過家鄉,因而懼怕乙個人坐火車。

在這件事情上,雖然不能把絕對的責任歸結為小時候沒去旅行,但如果他曾經去旅行過,至少就不至於害怕坐火車,害怕陌生的環境,甚至由此產生畏懼的心理,喪失改變人生的勇氣。

所以說,旅行的好處其實是潛移默化的,不帶任何功利性和目的性,這一趟走下來,自會有些收穫。

但確實,帶孩子出去旅行會存在各種各樣的麻煩,這一點是最大的阻礙也是最令人頭疼的。

比如說年齡較小的孩子一般需要準備尿布、奶粉、換洗衣服等,甚至連平時睡覺的被單、枕頭都要卷起來一起打包帶上,即使是短短的兩日遊,也得準備乙個大大的行李箱。

其實光是行李重點倒是也能克服,因為爸爸的作用在此時就顯現出來了,所以挺身而出充當個苦力什麼的是小意思。

可小孩子沒由來的各種情緒是始終無法避免的,比如突然的哭鬧,突然的不聽話,突然耍小脾氣等等,遇到這種情況是最沒轍的,就算全家一起上陣去哄也無濟於事,只能眼睜睜的看著他鬧彆扭,打不得罵不得,也束手無策。

其實這一點我是深有體會的,有一次我跟哥哥一家去旅遊,小侄子在飛機上突然就哭鬧了起來,沒有一點徵兆和防備,到現在我都記得他那殺豬似的嚎叫,著實讓人煩躁。

其實我侄子不小了,好歹能算的上是乙個可以正常交流的年紀,但他經常沒有原因的哭鬧,甚至當我嫂子試圖去跟他溝通時,他還會鬧騰得更厲害。

不過我最近看到攜程新出了乙個心理專家伴遊的活動,包括騎行、湖上皮划艇等適宜小孩子玩兒的專案,乍一看跟一般的親子旅遊產品沒什麼區別,但重點是會有專家在旅途中隨行,觀察孩子的各種情緒,而且在行程過後還會出乙份評估報告,幫助家長對症下藥,更好的管教孩子。

我感覺這種不刻意的評估和專業的指教方式還是能起到一定作用的。都說三歲看到老,如果在小時候就能改正一些惡習,對孩子將來的發展肯定是有好處的。

4樓:

不止假期,更多的是我拒絕和孩子分開。

工作關係出差不少,公司也有福利類出國/國內旅遊。

不願意把孩子放在家裡好幾天交給姥姥姥爺爺爺奶奶或者爸爸。

所以我出差孩子就跟我走。

買票訂酒店而已麼~

三周後是我們的第一次出行,沖繩~

旅遊完回來更吧,這次是部門旅遊。公司是全程自由行,我給娃和孩子姥姥姥爺都買了票,準備一起去,啟程時娃六個半月。

畢竟孕期我的出差就沒停過,一直出到26周。

5樓:馬文

我曾經在大西南有過一趟為期四十天的搭車旅行,後來發現旅行只是放鬆,學到的東西有限。很多人玩了一圈也就記得自己吃了什麼,玩了什麼。說到風土人情,只是有一種淺顯的感受。

說到地質地貌更是一頭霧水。後來我發現,要想長見識的話一靠書本,二靠看紀錄片。很多天文地理風土人情方面的紀錄片,你足不出戶就能開闊眼界,這個比自己去跑一趟要靠譜多了。

等你對這個世界有一定的認識後再去旅行。效果會大不一樣

6樓:犖犖大端

有必要呀~

今年復出工作,比較忙,從5月份開始他就一直說:「媽媽,天氣都熱了,我們為什麼還不去海邊?」

於是,我決定帶他去看極光…讓他體會下天都冷了為什麼不在家呆著…hiahiahia

7樓:langly

新手媽媽來回答。

我計畫在孩子上幼兒園前,周邊遊,週末比較寬鬆的那種,以生活為主,就為了多見人多見事,看看風景,享受一下我們這個小地方沒有的東西。進去幼兒園以後,結合課程,去博物館科技館劇院影院等地方參觀。小學開始風景遊,山水建築,歷史悠久的地方。

到高中,開始大學遊,著名的高校選幾個有名的,跟她喜好相關的,重點參觀。

我期待小妮子能見多識廣,不要被人欺被人騙,自理能力強,但不是獨行俠,能對自己想要什麼有自己的想法,並為之努力奮鬥。

8樓:樂遊趣學

孩子在不同的年齡階段對成長需求是不一樣的。如果帶孩子一同出遊,首先得明白此行孩子的活動內容是什麼。如果這個不明確,那孩子就是被動地跟著欣賞大人世界中的景色了。

但孩子的心智與知識儲備根本沒有達到這個欣賞水平。

9樓:Echo

現在大部分父母都會帶孩子去旅行,很多孩子小小年紀,都走遍了半個地球。但是旅行對孩子來說,真正的意義是什麼呢?很多孩子把旅行當做假期的必備,如果不去就覺得假期沒意思。

還有孩子們會相互攀比,看誰去過的城市多,住過的酒店高階。我不知道這些是不是父母所要傳達給孩子們的旅行意義?帶孩子旅行的真正意義,到底是什麼?

先要想清楚這個問題的是父母們

10樓:[已重置]

你要關注一些育兒知識孩子教育的親子遊一些知識讓你更深入的了解怎樣教育孩子更好哪種方法更好千萬不要盲目的去教育孩子你帶他去看世界是好事只是太注重物質教育而沒有把精神教育作為重點應該把積極的精神教育貫徹到孩子的腦海裡這樣影響才是最深的也是正確的你或許想更了解《育兒知識》《孩子教育》《親子遊》

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