1樓：崔思軍
《粉郎官》
樓幾層，愁幾重，綠水遠山清。
長空。點點雲，點點風。
玉帶攬人慵，歡笑入懷中。
欲說新詞與君聽，酩酊。
直到西房燈。
注：粉郎-指心愛的郎君。
第二首：
《無心》
大夢醒來早，
梅開我先知。
四季韻筆墨，
無心是真詩。
第三首：
《北國之春》
南國不如北國春，
煙雨樓臺無處心。
湖光畫舸燈初上，
香風吹來故鄉音
第四首：
《楓葉情》
金秋薄霧漫楓林，
雙鳥甫鳴晨。
一夜絲雨夢如故，
和露落昨塵。
紅顏誰妒早，
風過愁色深。
花妍花衰花易老，
堪憐春時人。
為望舊識千里外，
奈何寒風棲高臨。
勸君莫彈塞上曲，
憶溫存 ，看白雲。
2樓：行樂詩人
路漫漫行而無伴兮
風飄飄寒而無暖衣
恨曲妙竟無人和兮
嘆眾人皆迷功名利
怪余心囿貪嗔兮
不得妙言寬心意
古道西風瘦馬騎
小橋流水綠楊堤
他鄉苦旅身心疲
明月可把相思寄
樓高夜寒君莫倚
往事風流難堪憶
身似木偶生如棋
百般拉扯任人提
玉不雕兮不成器
頂天磐石琢成篦
如何仿寫名著的乙個片段 或者說在仿寫時要注意哪些問題？
春歸何處 名著片段仿寫其實對於寫作提高和深入理解文字都是很有好處的，個人認為應該注意以下幾點 1 避免高仿，把名著片段換些個主語 賓語圖個樂無傷大雅，但也僅就於此。2 先搞明白你仿寫的片段型別，是環境 情景 對話 還是人物形象等等。在此基礎上仔細分析名著原文的內在行文邏輯。所謂 明其骨 邏輯未必相同...
如何系統地學習宋詞？
扇軒主人 我的話，初學推薦這本 宋詞三百首 作為入門 書有點破別在意 我中學時代的老師為了方便我作為背誦幫我圈了三百首中的一些名篇要求我優先背誦，像這樣 宋詞三百首決定是最適合新人學習的讀物，其中對詞的注釋翻譯賞析都有。其次推薦的就是 宋詞鑑賞辭典 也是集注釋賞析為一體的讀物，其中還包括了遼金的詞人...
為什麼唐詩宋詞寫被貶的有很多有名的，而寫公升官的卻寥寥無幾或者不出名呢？
庭月 公升官也有出名的。只不過被貶往往真情實意，或者迫於生活用代指文學性更強，或者憂國憂民指出當代問題，更具有時代意義。也更能引起共鳴。個人覺得，公升官了事多，也沒什麼時間鑽研推敲一首詩。 棒打梨花 這與詩與人的特點有關。詩的韻律工整，其在不斷規律性的強調中，達到情感的積累與釋放，因此適合強烈情感的...