1樓：傅糊糊
《局外人》藉著默爾索的心理反應，不斷傳遞出加繆的看法：人們藉著自以為是的判斷和誤會生活著，每天都是如此，而且由於非常自我而從來不去考慮這其中是否有值得質疑的部分。
而正是這種自信，使得世界執行的時候看起來彷彿有跡可循，實際上卻是非常混沌，神秘，偶然的。正如一顆分子和另外一顆分子相互遇見，他們的相遇並不是出於」交流「本身，而是因為偶然的不必要的碰撞。默爾索提供給我的視角也正如此，人類藉由「巧合的運氣」而使得世界運轉。
因為交流的可能被斬斷了。
2樓：梧桐醴泉銘
精彩的書評，是因為書寫得精彩嗎？
還是書評本身寫得精彩？
不，還有一種，特別有趣，了解一下……
知乎使用者：為什麼我寫的這麼好，都一萬字了才這麼點人看？
3樓：特妖評論員
《霍亂時期的愛情》 《哥倫比亞》馬爾克斯
再來說一本馬爾克斯的書，這幾天在讀他的《霍亂時期的愛情》，已經讀了一半了。
在我有限的閱讀經驗裡面，馬爾克斯是文體最為豐富多彩的作家。有的作家用節省來抵達精確，而馬爾克斯用揮霍一樣達到了精確。在他筆下，恣睢汪洋的細節和層出不窮的意象，更接近我們所處的無限混沌的世界和沼澤般慾望龐雜的內心。
毫無疑問，任何學習寫作的人讀他的書都會對文學產生畏懼感，既激動又隱隱地受到壓迫，即使只是暫時的。我十年前讀《百年孤獨》時受過這壓迫，十年後仍然一樣，雖然要輕了點，幸好還在繼續輕。壓迫歸壓迫，馬爾克斯同時亦會給你持續的啟發。
仍要嘮叨一句，他的文體經過翻譯居然還是那樣的神采奕奕，令人讚嘆。
不論我個人面對生活是多麼冷漠而缺乏熱情，但提起筆來，還是覺得世上只有愛情最值得寫，即使沒什麼機會去體驗，也值得去反覆想象。至於日常裡另外的辛苦，倒願意順從自然。
故事發生在19世紀末20世紀初的拉丁美洲，但裡面的人熟悉得就像我們時時刻刻的映象；男主人公為什麼要這樣，女主人公為什麼要那樣，我在閱讀時，既膽顫心驚又清清楚楚。而馬爾克斯給我的僅是：怎麼去容忍這一切。
之前，我蒐集讀過一些關於此書的內容介紹，之後，我覺得那些梗概都不準確，不如我現在歸納的幾個字準確——「容忍後繼續愛」。
容忍這破碎在心臟裡的美夢的玻璃渣繼續去愛，矢志不渝地盯著台上那群不斷上演著悲劇情節並準備也用悲劇來結尾的演員，直到把他們盯出乙個笑臉來，然後心悅誠服地演一出大團圓，並讓這幸福意猶未盡，擴散到劇場外三萬公里還綿延不絕。
馬爾克斯在書裡面描寫了各式各樣的愛，你可能會覺得當事人不可能也不該經歷那麼多愛，何況這些愛在故事裡面看似互相對立又互相摧毀，比如年少純真的愛就似在摧毀著相濡以沫的愛，反之亦然。一種愛剛剛在作者筆下可信地建立起來，另一種愛又對立著重新建立，同樣的可信，同樣的動人，就這樣歷盡歲月，直至生命的完結，為愛而生為愛而死，動人心魄。這就是馬爾克斯的容忍。
不想說了，就說這點吧，我也還沒讀完。我從寫字的那天起就沒預料到自己以後會在一段小感想裡面毫不掩飾大義凜然地談愛，而且幾乎要借助瓊瑤式的語言才能說清楚這愛，還以為我會到死心如鐵呢。
隆重向各位推薦這本書，十三歲的少男少女可以讀，讀了可以預先練習把握自己的幸福；八十三歲的老頭老太太可以讀，讀了可以來出夕陽紅；至於中間歲數的人更要讀，因為一切並不是那麼絕望，還有很長很長很長的時間可以去愛，這愛可以延年益壽，勝過一切名貴補藥和體育鍛煉。
最後，特別推薦給那些愛做白日夢的處於單相思的有詩人氣質的消瘦影子，這本書將告訴你，你愛慕的女人是些什麼樣的人，她們是以怎樣一種神經質的敏銳去抓住自己的幸福而毫不在乎你的感受，然後是該知難而退還是勇猛精進，可以用擲骰子來決定。
4樓：阿波
如下：我們知道，歷史跟人生一樣，總是充滿了遺憾。就大明王朝的歷史而言，我覺得最大的遺憾既不是明成祖朱棣一怒之下殺了執拗的儒生方孝孺，也不是亡國的崇禎皇帝自毀長城殺了邊關大將袁崇煥，而是明代嘉靖到萬曆年間，曾經產生過一位明代歷史上最好的老師，也曾經產生過一位明代歷史上最好的學生，而且，這位學生的身後還有一位最好的家長和一位最好的陪讀。
不知道是惋惜遺憾多一些還是歷史的無奈多一些。
你讀過哪些驚為天人的書或者書評？
九月三號 讀的書少，目前為止印象最深的就是余華的 活著 第一次是在書店看到的，開頭很搞笑看了兩三遍，在書店看入了迷當天看完了才回的家。回去的路上一直在回味，只覺得好，但也想不到會成為幾年印象最深刻的一本書。導致過了一段時間依然念念不忘，買回去收藏著 最氣的是被我哥收羅走了，當時他本來沒想拿著這本，我...
你讀過哪些小眾且精彩的童話？
法國作家夏爾 貝洛於1697年出版的 鵝媽媽故事集 是最早的童話故事集。裡面有非常多大家耳熟能詳的故事，如 小紅帽 灰姑娘 睡美人 藍鬍子 等等。不過這本書裡還有乙個比較小眾又非常精彩的童話，叫 一簇發里蓋 它不同於一般的童話，王子公主都很好看 聰明 善良，然後打敗惡龍或者其他怪物，幸福的生活在一起...
為什麼高分書評的書，感覺沒有那麼精彩？
喃南 引用羅翔老師一段話 我覺得可以模擬羅翔老師所說的 高階快樂 與 低階快樂 的關係，高階快樂的閾值可能更高，但影響更深。 阿修羅 期待值高了，失望值也就高了。驚喜木有了，餘下的是驚嚇與失望。大魚海棠 與 大聖歸來 為什麼人們反響不同，亦是一樣的道理。n多時候，不經意間的美於心間的更迷久，自己去發...