1樓：郭小妮
我家家訓：
1、家和萬事興，家庭要和睦。（客廳都是這樣的造型）
2、天道酬勤，要勤勞多努力才有多回報。（我家大門頂都是這四個大字，北方農村幾乎家裡大門上都有這樣類似的片語的裝飾，去過或者是北方農村家裡都知道）
3、孝順老人
這一條他們從不講怎麼去孝順老人，他是做給你看的。比如我小時候就見過我爸爸蹲在坑邊給他舅舅洗腳（很多年前他舅舅我老舅身體有些問題不能自理）；比如我爸爸媽媽是怎麼照顧我爺爺奶奶，怎麼照顧我外婆，（外公是因為我三歲的時候，得了急病沒救過來所以沒有什麼印象），這都是每天都是如此的照顧，因為人年紀到老了無法自理的時候，他們都是這麼日復一日照顧過來的。這就是在告訴孩子們這是孝順。
4、人要有基本的良知要有良心要善良。
這一條除了正常大家理解的道德標準之類的，還有就是什麼錢能賺什麼錢不能賺。
要賺能讓自己良心安心的錢。
5、待人待客要熱情
這一條我自己總結的，就是每次家裡來客人，都是孩子們去積極拿椅子給人坐
倒水倒茶之類的，客人離開要送到門外，看人離開了再回家。小時候每次家裡來客人都是吩咐我做這些，長大後不用吩咐我就主動做了。給客人倒水不要過滿，細枝末節的這些禮節。
6、飯桌上有禮節
在家裡吃飯一般有事著急之類的特殊情況除外，基本是家裡都到桌上落座了爸爸最大他開動了基本我們才吃。吃菜不要在菜裡翻來覆去挑自己喜歡的，這樣別人還怎麼吃。這一點記憶猶新，因為現在家裡有小孩就這事兒教育很多次
2樓：sunqizhi
我認為家訓是做出來的，不是「訓」出來的。
比如你天天教訓孩子「好好學習天天向上」，然而你是在天天麻將桌洗牌的間隙「見縫插針」的給孩子教育的。你覺得會有效果？
我覺得我最受益的「家訓」就是「自力更生」。
遇到什麼事情，我會想，我能不能做，能不能學，然後自己學，自己做。所以我能從移動通訊轉行到家庭教育，不管最後成績如何，起碼敢做，我還是願意自我肯定一下的 。
我會這樣，因為我的父親給我的形象就是自力更生的人，從縫紉、做飯這樣的生活技能，到拉小提琴，書法這樣的修養，到家裡的水電，甚至修電單車，什麼都能做。
而我父親應該源自我爺爺，七八十歲了爺爺還能自學拉二胡，年輕時也是從駕（馬）車，燒石灰，木工這些手藝到做飯各行通。
身教大於言傳，就是如此。
3樓：萬向少年
歷史是由一幅幅鮮活的畫面組成的生活圖景，親情則有著亙古不變溫暖的旋律，它們竟完美地在一封家書中融合交響，悠遠，綿長。讀來如話家常，如板橋所言「十六通家書，絕不談天說地，而日用家常，頗有言近旨遠之處」。鄭板橋的家訓都融入家書中，板橋教育兄弟要與人為善，孩子要平等友愛，家人要遵紀守法……殷殷之情，溢於言表。
而其中所包含的讀書治學見解、持身處世經驗等，更是給予後人很多啟迪和教益。無怪乎有人評價：十六通家書，皆世間不可磨滅之文字。
第一要明理作個好人；尊重師長。
在家書中寫道：「夫讀書中舉中進士為官，此是小事，第一要明理作個好人。」鄭板橋雖五十二得子，說是不愛那都是假的。
但即使愛也必須有原則，不能過分寵溺。小孩子嬉戲玩耍是天性，可也得注意培養其忠誠厚道，富有同情心。不能使孩子成為急躁刻薄之人！
板橋先生自己一生隨性不羈，所以也不主張兒子關在籠中管教，而是應讓孩子自然心性玩耍，任其在廣闊的園林上自由飛翔。這才是孩子最大的快樂。想想如今我們的孩子大多數都為了應試教育而整日埋於書海之中，真是可悲！
鄭板橋還指出，不能以捉蜻蜓、螃蟹，並把它們用線縛死為樂。那是不愛惜小動物，老天賦予每乙個小動物以生命，自有其道理，縱然是再弱小的生命也是命，我們要愛惜它們。即自小培養孩子的同情心。
平等互愛做人第一，心存仁厚推己及人——人生，幸福不是目的，品德才是準繩。
他告誡家人，當官事小，做人第一。乙個封建時代的官老爺，居然能把「學而優則仕」這樣頭等重要的大事視為小事，而把「德」即明白道理，「作個好人」作為真正第一等重要的大事來對待，實在卓爾不凡。
讀梁啟超家訓的家書，除佩服其為人成就，更當以其為榜樣，躬身踐行，成就人生。
最好的家庭教育，營造乙個良好的原生態環境，父母恩愛，言行舉止薰染孩子。
父親愛孩子，是濃烈地愛，平等地相處
傳統文化中，「嚴肅、古板」是父親的角色定位，即便是到了現在，很多當爸爸的，也是一副「大家長」的樣子，在孩子面前高不可攀。但梁啟超完全不同。他不吝嗇表達對兒女們的感情。
做人要有幾分「孩子氣」——和孩子一起做有趣的人、有用的事
我說你「別耍孩子氣」，這是叫你對於正事——如做功課，以及料理自己本身各事等——自己要拿主意，不要依賴人。至於做人帶幾分孩子氣，原是好的。你看爹爹有時還「有童心」呢。
——2023年7月10日 《致孩子們》
梁啟超不僅不是乙個嚴苛的父親，而且是乙個特別有趣、特別民主的父親。他有乙個觀念，就是作為家長要有趣味，孩子才能有趣味，家長有趣，孩子才跟你做朋友，所以他提倡的是朋友式的教育。在這個世界上，「有用」和「有趣」同樣重要。
「有用」可以讓我們擔當起社會責任，「有趣」可以讓我們在生活裡交得到朋友，讓日子過得活色生香。
縱觀梁家，梁啟超對孩子的愛和家訓，是全方位的。
生活上，他愛他們，也愛他們的伴侶；
學業上，他有要求，但更多的是寬容；
事業上，他有籌畫，但更多的是引導。
這樣一位開明、智慧型、仁愛的爸爸，培育出來的孩子，毫無疑問會擁有高遠的視野、寬廣的格局、光明的前途。
是的，我是來推銷這本包含著濃濃家訓的《家書裡的故事》
《家書裡的故事》讓我們看到一封封蘸滿愛的家書，
可以說是傳家之寶。這是一本父母送給孩子的禮物書,也是父親的教子家訓「教科書」。
名人家書，何嘗不是家庭教育智慧型的縮影？家書裡的故事，何嘗不是家庭教育智慧型的生動案例？讀完這本書，孩子會對自己的父母多了幾分理解，體會拳拳父母心,悠悠舐犢情；也許你會在對待孩子上有自己的反思，可以作為中國家訓教育的範本，絕對比很多勵志書要靠譜得多。
具體的過程你需你自己慢慢體味！！
你會對一款圍繞「健康飲食」主題而設計的社交產品感興趣嗎？你覺得此類產品會改變你的習慣嗎？
羅瞳 最多用幾次，後來就不會用了，因為每天吃什麼很多時候身不由己。所以只是看看而已。活法我也基本不上了，每天的推薦禁忌很難做。 王玉祥 健康應該是很多人都關心的問題，也會對這類產品感興趣，關鍵是這個產品能否持續的向我推送有價值的內容，而不是最後變成了產品推薦 April 我會關注，但是實際應用起來有...
如何評價這一系列端午主題的系列海報？
阿熊學長 2 版式方面 首先注意字型大小的使用，這種常規主題的版面中，不要出現過多的字型和字型大小，避免視覺混亂，主次不清。版式如果是初學，剛開始從可以學習柵格化版式著手，然後多去看一些頂尖海報的構圖與版式 3 色彩問題 搞不懂這個漸變實在做什麼，平面海報中的漸變用的不恰當會很容易拉低檔次 4 構圖...
朋友約我玩我已經玩過的乙個密室主題，我該拒絕嗎？
逐鹿中原 之前通關了嗎？朋友是你喜歡的異性嗎？不去會影響朋友感情嗎？回答完上面的問題，可能你已經知道該去還是不該去了。另外，如果是好朋友，時間允許的情況下，我不介意跟他在一起玩什麼。因為玩什麼都是開心的。那怕玩過一遍。 已登出 如果你們兩個是異性朋友的話，想要進一步推動感情發展的可以不用拒絕。如果是...