1樓：
初中開始小孩子就有很強的反叛意識了。當他想要擁有自己的第一部手機的時候，你是沒辦法阻止的，他會有各種各樣的渠道接觸到手機。與其控制小孩子使用手機的年齡，不如教會他們正確利用手機，讓手機成為他們學習的幫手。
2樓：咪咕魑
我初三畢業壓歲錢買了部手機
高一還再勉勵自己好好學習
但後來當我發現開始聽不懂，開始感受到學習上的壓力時我看到了朋友們王者開黑
我懦弱地選擇了更輕鬆的生活方式，我放棄了攻克學習上的難題。
在我還無法自製時，我覺得自己擁有了我不該擁有的娛樂。
現在也是，我現在讀大專，我不想交女友。
因為我覺得自己還不配，每個人都應該在恰當的時間做恰當的事情。
現在手機可以是我學習的工具，聯絡朋友的工具，放鬆的工具但它不在是支配我時間的工具。
可高中的時候遊戲成為了最大的命門
現在覺得遊戲沒有意思。
我感覺自己以前幹的都是蠢事。
3樓：白欲墨
孩子們擁有手機也是當今社會所必須的，但擁有什麼手機，才是家長們需要考慮的問題。
不能讓孩子有了手機沉迷於遊戲，接觸不健康資訊，網上搜題不動腦學習…太多的事情需要防備，目前來看我覺著孩子可以先擁有一部非智慧型手機用來聯絡家人，等有了良好的學習習慣和健全的明是非能力就可以上手智慧型手機了。
4樓：姝零
雖然我還只是乙個大學生，但是我認為我的價值觀正確，所以還是來答這題了。
我認為，初二開始就已經可以有自己的手機了。具體原因，稍後回答
5樓：
鄙人大二。
觀點：大學再有，之前可以買老人機。
我就是這樣。
這樣的壞處是對於外界可能比較不敏感，因為qq等重要通訊方式不常用，但是在大學可以迅速養成。平常可以偶爾給，但是不能有自己的手機。
好處很多，時間容易成塊，不容易被零散時間沖散，對奶頭樂抗性較高（不許刷抖音可以造成類似效果），比較有規劃（這個需要另外培養）
其實這只是法，能知道要做什麼，怎麼去做，為什麼要去做，內驅力才是最重要的。
6樓：幸運星
初中的時候我一直希望自己有，因為周邊同學都有，運動會或者春遊啥的沒有手機的時候真的尷尬，高中也是，這是乙個很矛盾的問題，我們高中一般大家都有手機但是都要上交，周沫發放，因為很影響學習，所以我對這個問題也好模糊
7樓：ppx98
現在要求出生就要有手機，上次去兒童醫院，進門要求孩子出示手機健康碼。我說孩子還不到兩歲，哪來的手機健康碼哦？她說現在孩子出生就有身份證號，所以要求出生就有手機健康碼。
8樓：畢賓
好的中學，都是禁止學生使用手機的。
擁有可以，但是非學習時間可以用，另外，如果孩子不要求，還是越晚越好吧。小學和初中我覺得就不要給了。
9樓：菜鳥一號前來報道
個人認為小孩子會自理(不用整天粘著父母，自己會上洗手間）就可以玩手機了
不過手機得控制，越小玩的時間就越短，一天最多兩小時
10樓：Sunlight
我覺得起碼需要等孩子的價值觀和人生觀建立起來，有了自己的思維能力之後再去接觸手機。網路資訊魚龍混雜，再孩子還沒有判斷是非的能力的時候，把手機這種東西交給孩子，肯定會影響孩子的成長（注意是成長，不是成績）。
11樓：流年
在孩子有足夠擁有強大的自控力之後，用一部手機可以不斷地完善自我，學習新知識，新技術。總而言之，要有很強的自控力。事物都有兩面性。
同樣的物品。不同的利用可能會展現出不同的效果。
12樓：笑語思國
上了小學五六年級，或者上了初中，孩子住校或者需要聯絡家裡的時候，就可以考慮給孩子買部手機了。這個可以參考孩子同學或者孩子同齡人的手機擁有率，大多數孩子都開始用手機了，就該給孩子買手機了。這方面不能因噎廢食，讓孩子多接觸，才能早早形成是非觀念，形成自己的判斷力。
同時，考慮給孩子自由的空間，孩子大了，需要天空去飛翔，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，咱們也是從那個時候過來的，和孩子盡量多交流，理解。
各位家長覺得孩子多大可以擁有一部屬於自己的手機？
fiction 我傾向於高中，就初三畢業就可以擁有了，因為我覺得吧，有手機其實方便，還有就是，學習壓力大的時候，解解壓也是可以的，但是我不贊成一種情況啊，如果孩子有談戀愛或者談戀愛的傾向，我覺得就沒必要給手機了，因為我是過來人，我多少也知道點，自己也有經歷過，因為在這種情況下，孩子大多數都在聊天，可...
孩子多大可以擁有一部屬於自己的手機？父母們是怎麼認為的？
我也挺想知道的，我是高中才有的手機，現在高二，媽媽手機不好用，現在想拿我的手機去用，我說我也要用，但她就是覺得乙個學生不需要手機，手機我也用了段時間，真的不想給她用，她就說要砸掉，真的是交流不了。所以，咋辦？ 小熊餅乾 我認為的話還是要到高中吧.初中如果需要使用手機可以用父母的.我初中的時候就特別想...
孩子多大可以擁有一部屬於自己的手機？家長們有什麼好的建議？
Trashguy 因地適宜 因人而異 其實給孩子空間 也是給自己乙個機會 不喜歡玩手機的孩子幾乎不存在 只能控制玩的時間和範疇 慢慢引導 識字就可接觸手機 墓野 我覺得上中學吧！現在的孩子自尊心強，同學都有手機，自己沒有肯定會自卑，影響發展。而現在網際網路發達，班上有班群，同學們聯絡也得用上手機，沒...