1樓：李番
我不知道。
我以前也這樣思考，不知道為什麼就不想思考了，期間大概花了6年。
我現在能感受到的自己最大的改變是，我感受到了"我"的存在，"我"是乙個連續變化的個體，是意志歷史和生理歷史的統一體，是乙個發展過程。
我似乎感受到了自己意識體系的架構過程，現在還在施工狀態並且會一直延續到"我"的載體滅亡。沒了
2樓：張傳璽
我不知道到我們為什麼存在.
存在是有意義的.
舉個例子:早上你發現桌子上多了乙個杯子,這個杯子為什麼在桌子上?你不知道.這個杯子在桌子上麼?在.
我認為我能且應該了解一切(主觀)+我沒有能力了解一切(客觀)=存在不包含於"一切"(主觀)的東西,這種東西是無意義的.
3樓：
我有過這樣的時候，那時我很沉溺那種感覺，像乙個人站在人群中，卻能有一種第三視角看著自己和人群的感覺，這時自己感覺什麼都看透了的虛無感。
4樓：
所有這類思維的出發點就是浮躁的，虛假的，脆弱的
這個出發點表現為無拘無束的自由，但實際是意志的瓦解，不是你的意志，而是他人
這世界上任何事物都是有始有終，有其各自存在過的理由，倘若有人指著這裡那裡去說無意義，那便一定該有秉承這個世界本身意志的意志為其做辯護，倘若沒有，那麼世界意志的瓦解便開始了
跟社會脫節的人才會覺得世界無意義，然而醒醒吧，你不一定說的過門口大媽
但是，兩耳不聞窗外事，我的地盤我做主，如果居委會大媽雄辯滔論，讓我們無法否定世界的意義，那麼否定自我的意義又會如何呢
當自己不為自己辯護，自我的意志便會瓦解，那麼，無意義感是否能如期而至呢？
然而還是很艱難，首先很快你就會挨餓然後尿意如山崩，你只是凡夫俗子，即使是基本的生理需求也是有意義的，你不讓自己餓死，這說明你還有求生的意志，你不會讓自己隨地大小便，這說明你有基本的羞恥感和道德，你如果足夠靈敏，就會深入的思考求生的意志不只是本能，也是我思故我在的必然要求，而道德這邊，教養源於外界沒錯，而道德源於內心的判斷，哪邊是美，哪邊是醜
於是，你驚訝的發現，你便是行於不自由世界的自由體，你也是展現在不完美世界的完美體，那自由藏於你的意識而你不自知，那完美在你的心中而時隱時現，無意義只是一團看似厚重的霧氣，撥開這謎題，你自然會發現新的世界完
5樓：夏三三
我知道，你感覺自己什麼都能夠失去，什麼都不在乎，甚至自己的生命。你是乙個敏感內向的孩子，想去和別人訴說自己的苦悶又沒有合適的人或者不能夠很好的表述出來，那種深深地孤獨和無助感，我是最能體會到的了。
你是高三的話，建議你先暫時放下這些思考，因為誰也不能在此時給你答案。而高考的意義是顯而易見的，那就是乙個更高的平台，乙個更寬廣的世界，其中就可能有能讓你自己發現以前問題答案的人或者際遇。
所以思考這些問題絕對沒有錯，只是要配上足夠強大的行動與足夠聰明的方法，才能接近這答案~
6樓：收集智慧型的人
你思考生死的時候，先要認識到自己現在什麼角度上來看待生死？很多人想著想著，自己就不自覺的站在了自然，宇宙的角度來考慮生死了，那生死當然對宇宙自然的運轉沒有任何意義！可是你是個人，你不要老是瞎跳出這個前提，你不但是人，還是自「我」，站在這個角度，生死幾乎是其它所有東西有意義的前提！
也是宇宙運轉有意義的前提！「我」死了，宇宙即使還在又有什麼意義？
7樓：不會再有轉機
「看看那些死胡同，那些各自為政的街道，那些建起來就是為了倒塌的房屋。所有那些生活在紙房子裡的紙人們，燒毀未來以取暖。那些紙孩子喝著無賴在紙做的便利店裡賣給他們的啤酒。
每個人都瘋狂地想擁有一切。所有那些紙一樣薄、紙一樣脆地東西。」–––《紙鎮》
8樓：老鼠釣貓
很慘。所有的一切都可以被否定。
自己的一切都被自己否定了，同時用先知般的眼神蔑視以及否定了別人的一切。
在自己的審判標準下蜉蝣與聖人無異。
我思考過這些問題，這就是我跟凡人們的區別。呸，就是讀書讀少了。
9樓：
意義是否存在是個爭論已久的話題，各人有各人的見解，爭論再久也得不出個答案。
我個人認為是不存在意義。但是如加繆（Camus）所說，認識到意義的不存在不是非得導致死亡。就實踐來說，真正意識到無意義，主動擁抱虛無，即live with nothingness/thoughtlessness是可行的，這個thoughtlessness是在thoughtfulness之後才產生的。
我是一名高中生，我現在感覺一種虛空，無意義感，我想知道人活著或者說，存在的意義是什麼？
看人裝逼順便學習 兄弟，我高中的時候也這樣想過。但是吧，自打我為生計犯愁以後，就沒空想了。等到在異國他鄉，舉目無親並且半工半讀的日子過去以後，就覺得，活著就是為了讓和我在一起生活的每個人都在我這裡收貨正向的能量。維護好自己的小家庭，就很OK了。畢竟求學階段我們都還在家人的維護下，不愁吃喝。 公尺生未...
抽象文化到底是一種無意義的放縱還是自我的宣洩與釋放？
劉誠二 注意，這裡的抽象並不是指傳統觀念上的哲學名詞，而是指我們當下所在溝渠中流動的抽象文化，不是非要把抽象文化與溝渠掛上關係，我的意思是它永遠上不了檯面，甚至不如或者遠遠比不上非主流 精神小伙等社會文化。抽象是從眾多的事物中抽取出共同的 本質性的特徵，而捨棄其非本質的特徵的過程。具體地說，抽象就是...
被疼愛是一種什麼體驗？
出門帶腦子 被疼愛就是，家裡每次來客人做了菜，我愛吃的菜奶奶總會給我多留乙份 高中住校，奶奶過生日我不在家，生日蛋糕給我留了一半，小心放盒子裡在冰箱裡凍著，最後蛋糕壞了都不知道，因為一直給我留著誰都不讓吃 高中住校兩周休一次，爺爺總是買著糖炒栗子等我，然後我們一起先去買零食再回家 愛吃小西紅柿，門口...