1樓：
我覺得老師們講課水平都還是有的。我跟著學的老師講課超有趣的。
就是營銷方式有點過。
好像有部分同學不喜歡輔導老師的不停推銷，我也不喜歡。但是報名之後，輔導老師都很負責的提醒寫作業，提醒聽課，作業有錯誤，也會提醒改正，而且是很溫柔的提醒，有時候還會給發一堆可愛的表情包。
我報名的時候，考慮了蠻久，一直跟輔導老師溝通，那個輔導老師那時候疫情期間回老家村里了，家裡沒網，訊號不好，大冬天蹲在外面跟我溝通了好久。也挺不容易的。
2樓：瞌睡不打盹
聽學生說高途的老師講的技巧挺好用的。發現對基礎差的學生搶分是挺好用的，但講的結論是二級結論，只講應用，沒有講背後的原理，學生固然知其然，但不知其所以然。每種題型，都有一種方法，適應題比較小。
學生掌握的是應試技巧，而不是真正地學會知識。一百多種方法記下來，負擔也不小。並不比真正掌握知識佰來得快。
得成績一般搶分的同學適用，基礎紮實的沒意義。
3樓：「已登出」
我覺得在高途課堂呢，會有不同的收穫，主要取決於自己，如果好好學的話，我認為一切都是好的，但你如果自己的心都不在學習上的話，別人也只好放棄你，任何網課，包括你所在的學校，有很明顯的差距，不是去誇大任何乙個教師，每個人教學方法不一樣，學習方法不一樣，這取決於你自己。
我記得我們考試說過，最好的不一定適合你，適合你的一定適合你，好不好，不是你一言我一語的去貶低或者抬高某一教學質量。
也有很多人在吐槽┐(『～`；)┌
那我問一句，你認真學了嗎
他存在自有道理，你選擇也自有理由，一味聽他人胡說八道，不如自己去實事求是。
百因必有果，你的報應就是你自己。
你品，你細品！
4樓：
不請自來。19年畢業後來GT的，到現在應該也有半年的時間了吧。總體來說一下感受。
剛來的時候是暑假的時候，公司人不是很多，趕上暑假學生很多。
5樓：
從在高途工作的感受客觀說一下吧。公司前景確實可以的，老師的水平也是毋庸置疑的，但是管理方式和管理思維就......很多東西不是一味的灌輸就有效，不同發展階段還是要考慮實際的，畢竟還有物極必反一說啊。
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