1樓：乙隻魚的傳說
跟你講一句話吧。
人還是要有自知之明，千萬別自信到覺得可以靠個人意志去超越自身環境的束縛。
這句話是對現在正身處不滿環境的人講的，對於學習是這樣，工作是這樣，甚至連人的綜合素質來講都是這樣。
你見過普通班嗎？那種學習環境下塑造的你，你真的敢確定你有能力隨時克制自己不受影響?我敢保證你不敢，如果可以，你也不會來提這個問題。
普通班的學習氛圍真的不能和重點班比，差的不止乙個級別。你光知道同學不行，老師不行，但是你知道學校重視力度和資源傾斜對待這兩種型別的班級是怎麼樣的態度呢？你再想想，這些所有的因素加起來是怎樣的嗎？
不是一加一的關係吧？是指數級的，無法量化。
奉勸一句，選擇人生方向的時候千萬不要因為某種個人感情而放棄更好的選擇，真的不值。乙個過來人告訴你，人的本性只會向優秀的個體傾斜，愛情，親情，友情都是這樣。先提高自己，才有本錢去說我喜歡哪個人，想跟哪個人深交，不然只會是一廂情願，或者說僅僅是暫時性得到而已。
2樓：我有2m高
還是去重點班
重點班和普通班真的不同，我自己就在文科重點班，無論是老師對班級的重視程度、班上的學風、你所接觸的同學都不一樣。
我之前很喜歡乙個普通班的老師，分班的時候也有這種想法，但是去了重點班以後再回首，就覺得還是不一樣。
尤其文科班女生多，普通班的很多同學會花更多心思、時間糾結人際關係，但是我覺得高中時期應該花多些心思在學習上面。
而且不要想得這麼恐怖，重點班的人一點也不冷漠啊，都是同齡人不存在什麼冷漠啊、打壓啊、除了學習什麼都沒有啊這種情況的，極少數除外吧。
如果自己成績是可以進重點班的，但是進了普通班，那裡沒有認識的人，應不應該怪學校
等等 啊這，確實怪學校。如果說你的成績本可以進重點班卻進了普通班，那就代表著有人把你給擠下去了。按照這種情況來講，那就意味著你進重點班的話也是在末尾徘徊。如果這種情況你無法改變，那就既來之，則安之。古人還有雲 寧做雞頭不做鳳尾，你可以這樣來安慰自己。好好學吧，孩子。等高考後你會發現原來那麼多的朋友，...
借讀生可以進重點班嗎
回答 可以 這個時候就應該了解高考報名咋報的了 高考報名，是完全可以在你所借讀的學校報考的，前提是學校同意，但又由於是借讀生，成績差距參差不齊，但是所借讀學校自然不會多差的，所以學校為了學校公升學率肯定會考慮挑選的。就是說，在所借讀學校報名，你原來學歷依然原校保留。畢業證也是原校，但你報考高考以及准...
在學校裡，如果我只有普通班的實力，去重點班還是在普通班？
只是長肉了 在普通班。身邊有很多靠關係進重點班最後學不下去直接放棄的，大多都是心態崩了。重點班的學生底子很好，所以他們學起來比你輕鬆，到後來你會發現自己努力也趕不上他們，那是種很恐怖的絕望。但要是你報以樂觀的心態，一直努力下去，也可以慢慢剛上他們甚至超越他們。重點班的資源比普通班要好，只要你好好學，...