1樓：最辣的泡椒鳳爪
像這種低階凡爾賽，隨處可見！
他們這種人，就是典型的，天賦型選手。
我願意稱之為，大可不必型人才！
如果你到了乙個比較牛掰的學校學習，你可能會發現，他們不光遊戲打的好，學習成績還好，不光成績好，可能還有錢。更有甚者，長得不錯！
像這種人，就是大可不必型人才。
好事聚集在乙個人身上，半點沒落下，千百年出十幾萬個，但是偏偏輪不到我身上。
我願意稱他們為錦鯉轉世，我願意稱我為倒霉蛋子的倔強奮鬥史。
反正我們年紀第一，上台演講的時候就坦白自己比較懶。他說學習方法是上課好好聽講的時候，他們班同學發出來陣陣的唏噓。我想這就是，愛吧！
反正，像我這種凡夫俗子，倒霉蛋子，掃把星子，無語子，是無法感受他們錦鯉的快樂。
他們是大可不必，我是duck不必。
2樓：忘川花榭
這種人很多的呀，而且普遍存在的。就比如我們班乙個人上課幾乎一直睡覺，來學校就是跑飯的，回家每天修仙，但最後考出來的成績不低，估計是睡覺的時候周公教他的。
3樓：無趣的浣熊
有，我就是其中之一 。成績好關鍵在於上課跟上節奏，刷題不是出路。寒暑假是用來放鬆身心，為下一階段學校做好準備的，做題不合適，而且總有學霸會做，到校前一天借來抄一下就好了。
4樓：點亮孔明燈的你
他有自己的一套學習方法吧，每個人的學習方法是不同的。
適合什麼樣的學習方法要結合自身的能力和興趣。
對於我來說抄書是門絕活，手、眼、腦一起使用。
我有的時候遇到難的不會的或者宕機硬背的東西會很不耐煩去學，這時候我就用「最笨最懶」的方法只需要看有個印象，動一下去感受，稍微轉一下腦筋，大概了解一下，睡個覺，等過後有興趣了想學再去學。
重點是你能從抄中去吸收知識，懂得運用。
教材只是一種工具，你要學會運用它，開創它。
5樓：兜兜
哈哈哈，可能是「假天才「，可能是」真天才「
假天才，就是裝的，人家背後苦學，也要樹立「玩世不恭、混世魔王、不學就會」的人設，作業可以炒啊，但他在家沒準練得更多更難～ 我上學也碰到過，從來說不複習，一考就前茅。
真天才，也是有，要承認，有些人就是不吃力，智商和智商的差距，在成績上很明顯！不過，此人聽課效率肯定極高，學習方法也有，不存在不聽、不練、不學能會的，那是神話～
抄作業和不寫作業哪個情節更嚴重
青周 抄，還知道有這個題，這個學過了。有資訊概念，要自學也相對方便，因為抄過好歹有印象有一定邏輯。不寫，不知道題，不知道學到哪。沒有資訊概念，自學一臉懵同樣從新開始，卻沒有邏輯一切自己摸索。 白開水 不寫作業。抄作業你至少表面看上去做了，而且過手的東西至少學到了一絲絲東西。不寫作業直接空白，等於0。...
你抄作業時會有罪惡感嗎怎麼消除作業真的寫不完了？
不會 咳咳咳.嗯 可能剛開始會有一點但是我也沒感覺到 理科看不懂就是網上找答案找同學要答案從書上找答案直接抄看一看解答過程等老師第二天再講吧 題我還是會的成績也還可以 主要是懶得自己寫然後就在抄作業這條道上一去不復返.文科抄不完語文英語歷史抄書抄卷子抄以前的作業十遍二十遍的抄 雖然也有卷子但主要還是...
自己努力寫的作業被同學抄，自己成績到頭來卻還不如她，怎麼辦？
一道棋 這位同學，這種情況的確尷尬，我也確實遇到過。作為過來人，我想給你這些建議 1.先思考一下自己的努力到底是不是假努力因為如果你的努力只是一些假努力，也就是說只是表面看起來很努力，那麼你就需要反思一下自己了，你的同學可能雖然在抄你的作業，但是他 她 在該學習的時候是真的在好好學習。2.成績不如對...