大學時期為了考試而學習的學霸和為了求知而學習的學霸有哪些區別?

時間 2021-06-07 06:02:14

1樓:使用者名稱

其實通過考試這一檢驗過程來看,兩者可以認為是相同的。可以認為奮鬥的形式是一樣的。兩者有相同點,也有區別。

實際上不管求知也好,考試也好,只是學習的動力不同罷了,各自目標不同,能讓他們達到快樂和興奮的點不同。因此就決定兩者的狀態不一樣。

兩者沒有孰好孰壞,自己快樂就好,不要強迫自己一定要成為哪種人,也許你為了考試學著學著就培養出求知慾望了呢?也許你求知求著求著突然就百無聊賴只想為考試再學習了呢?

重要的是你不能不學習呀!!!

2樓:象牙山謝大腿

當別人叫我學霸的時候,我總感覺是在歧視我。我就是為了拿高分而已。就是為了拿獎學金而已,就是為了成績好看而已,滿足一下虛榮心而已。

相信我,長得難看再不好好學習,考試結束收卷子都會先從你收起。你要是問我乙個稍微難點的題目,我不會。你還會說我太自私,怕別人學會超過自己。

考試時候,真正的學霸學渣都做完了,開始對答案了,我還沒做完啊,跟我對什麼答案啊。你行,下次不跟你坐一起了,睡你隔壁的隔壁四年了,對個答案都不給看,一點光都沾不上,我都做完了,想穩妥點,成績最好的答案我已經對過了,人家不像你,寫答案的時候手還捂著,成績第二好,架子卻比我的胸還大,說實話,這次你還真不一定比我的分高。

所以我覺得學霸是個貶義詞,或者這個詞本身就很奇怪,誰也沒有霸佔學習,大家都能學,我又沒用紅綠燈的黃攔著你,憑什麼叫我學霸。

3樓:Lesismore

這兩種選擇沒有孰對孰錯,沒有優劣之分,怎麼選擇取決於你的實際境況與自我追求。

自由地追逐自己的求知慾是一件奢侈的事情,大多數人並沒有隨心所欲想學什麼就學什麼的家庭提供的經濟基礎保障,他們必須要先在這個社會生存,然後再談理想。他們是入世者,想要達到一切世俗定義的優秀的標準。他們需要好的成績提供自身能力的證明,哪怕有些考試內容根本沒什麼意義,但這些考試提供了高效的篩選途徑,讓有限的上公升資源得以合理地分配給那些考試優勝者。

我們總以為這些人學習的功利心太重,最終無法在他們所學習的領域得到什麼成果,但事實卻是,他們所得到的資源與平台讓他們對之前的領域有了更深層的理解,在競爭與選拔的模式下,他們也在不斷地飛速成長,並最終活得很精彩。

而如果真的只是為了求知而學習的話,其實結果挺難說的,想要最終達到一定層次,對個人的要求是很嚴苛的,不管是天賦與智商,運氣與毅力。因為一旦他因為各種原因失去了對所求知識的興趣,或者當他對某一事物的求知慾被其他更能吸引他的慾望代替了,那麼,此時能夠支撐他繼續努力學習的動力是什麼呢?大多數人就會選擇轉移興趣,幹點兒別的什麼,或者就乾脆放棄了。

所以往往這種為了所謂的求知慾學習的選擇,會讓你不能專精於某一特定的領域,你會時不時產生各種興趣,什麼都想學,然而最終只是知識廣而不精。如果這個時候你沒能依靠你之前的求知慾做出點什麼,那麼別人對你的評價只能是優秀而無用,因為你所謂的求知慾無法為他人創造價值,那麼最終結果就是你可能會為了生存而活得很掙扎。

歷史的前進,文明的進步,科技的發展,其實大都是基於特定歷史時期的特定的功利性的目標的實現。我這麼說只是想告訴你,功利心其實並不是什麼壞事兒。

要讓我給點建議的話,那就是年輕時不要急著做出選擇,先仔細想清楚自己的追求是什麼,然後再去做吧,如果沒有把握或者內心不夠堅定,還是選擇那條大多數人都認可的路吧,因為就算你有一天想反悔,你也還擁有著選擇權。

4樓:中公財經網

為了考試努力學習的學霸,已經非常厲害了,乙個班裡可能就那麼幾個吧;

為了求知而學習的人,真的沒有見過。

如果乙個人僅僅是因為求知慾去學習,真的可以用出世的智者來形容了。

5樓:龍哥的超級小迷妹

為了考試而學習的人,他的記憶是瞬時的,基本上考完之後沒幾天就會把知識點忘記。真正的學霸,是那種平常好好學,並且不會在考試前期改變自己的學習計畫,他走的每一步,都是有計畫的。他對知識點的記憶,是長久的。

6樓:腦袋瓜子嗡嗡的

之前我們班有個學霸,堅持考試之前不看同學們傳的複習資料自己複習書

然後,他沒及格。。。

當然,那只是期中考試,期末的時候,人家就很高的分了。。

學霸們是為了什麼而學習?

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關於大學時期學習方法的問題?

幸子1998 保持輸入和輸出 輸入就是自己去學,聽老師講,查資料等亂七八糟的,輸出的話思維導圖,找個地方重新記錄一遍 筆記本,或者網路上記錄都可以 最後就做題,做完了總結 吹笛到天明 你好,我也是大一,不過我們老師沒有這樣子要求過我們分享什麼學習心得。老師一直在鼓勵我們要好好學習,並且給我們舉例子啊...

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