英語發音想從頭提高,應該怎麼練習,有沒有什麼學習資源?

時間 2021-06-01 20:56:20

1樓:Pony

B站搜bbc音標,第乙個就是,非常標準的英音,如果喜歡你美音,關注B站的瑞秋英語Rachel吧,瑞秋是美國播音員,非常標準的美音

平時多看看美劇電影,美劇推薦看摩登家庭,比較生活化,科幻劇情類的就不推薦了,離現實生活比較遠,隨便看看就好

練口語可以用交流電,英語魔方秀,英語趣配音,很多大神,上去玩玩吧,來相互關注呀

2樓:

對於已經學習過幾年英語的人來說,英語發音主要重在模仿。

"你說什麼?能再說一次嗎?"

在說英語的過程中,有多少次會聽到這句話?是,不管是詞彙還是英語語法你都是完全正確,沒有錯誤的,但是因為發音的問題,很多人還是很難理解你說的話。

學習英語詞彙正確的發音,是英語學習過程中其中乙個最為艱難的部分。

英語中有一些語言的發音,是我們當地或者我們國家的人可能不存在的,對於這樣的發音,對你來說,那就是在學習一種全新的完全不同的發音。

而英語中有一些詞彙就和我們的同音不同意的詞一樣,是很難識別的。

比如說"way","weigh","whey"這幾個詞彙的發音都是一樣的。

以下是幾個你需要注意的點。

1.學著去聽。

我們經常所說的聽說讀寫,如果你要說,肯定是需要先去聽。聽的過程中要仔細的辨別那些非常難以辨別的音。比如說"sleep"和"slip","chin"和"shin",如果你能聽出這其中的區別,那你要說出來肯定就能分辨出來,你到底說的是哪乙個詞。

關於聽力方面請參考這些資料。

2.注意你嘴唇的移動。

說話的時候你的嘴唇肯定會動,而你的嘴怎麼動,會影響你是如何發音的。

首先要糾正你的嘴型,發音時候的嘴型。利用幾以下幾個小技巧來檢查一下,你在發音的時候嘴型是不是正確。

第1個就是用乙個鏡子去看。這是最簡單的,能夠注意到你發因是最新問題的辦法。

第2個就是將一根手指放在你的嘴唇前面,就好像我們在說"噓",在你開始說英語的時候,不要動你的手指。這樣的話你在說的過程中就能夠感受到你嘴唇的移動。

3.注意你的舌頭。

"rice"和"lice"這兩個單詞的發音主要區別就是在於你的舌頭。在說話的過程中,我們肯定會移動舌頭來發出音。說母語的時候,我們基本不會去注意它。

但是在說英語的過程中,為了提高你的英語發音,可以去注意一下舌頭的移動。

有一些音對於非母語的人來說是很難的。比如說L和R自己TH,如何正確的發音,主要在於舌頭。

從這幅圖就可以看出其中的不同。

3樓:看過不後悔

用心學,耐得住性子,用不了多長時間,你就會對自己刮目相看一本書,《賴世雄美語音標》

我就是通過這本書,糾正了多年的發音錯誤

這本書的特點是,不只是簡單地告訴你怎麼發出來,而且還告訴你,在正常表達過程中,這個音實際上是怎麼發的要知道,通常的口語表達和字典音標,還是有所不同的,這就好比,漢字一,字典標的是 [yī]

但實際上, 乙個人,這裡通常要發成 [yí]英語也是一樣,如果只看理論教程,只聽理論發音最後你說出來的英語,就會感覺怪怪的

比如 sister[sstr],實際上這裡的 t ,要改成 d

即,口語表達的時候,是這樣的 [ssdr]跟著教程每天安排專門時間,重點突破

我總結了乙個 3步學習法,能夠很好的提高學習效率,也自薦一下,供參考。

這一步,不要求每個知識都掌握,目的就2個

第一,知道教材主要的內容都有哪些

第二,哪些是我還沒有掌握的,需要學習鞏固的把這些都總結出來,專門放到乙個 word 文件中切記,不要在第1步花費太長時間,否則你很容易就放棄的重難點,在上一步中已經總結到 word 檔案中這一步,是最關鍵的,也是最耗時間的

所以,建議給自己制訂乙個學習計畫表,有計畫地的逐步攻克目標:聽到單詞的發音,要能條件反射,知道是什麼意思因為,這本教材的單詞都是特別簡單的,基本上都是初中詞彙這一步,就不需要再專門做筆記了

有了上面兩步,第3步就是專門聽,反覆模仿,一般通過以上3步的學習,對這本教材的知識應該能夠亂熟於心了以後再碰到發音也不會心裡沒底了

4樓:有姝

把平時迴圈聽歌的日常換成英語原聲帶或者英文歌曲。沒事就聽,哪怕邊聽邊做別的事,就像你聽歌一樣。

漸漸地你會發現一切都好玩起來了。

怎麼在暑假練習提高英語口語能力?

明明 我打算在乙個口語糾音打卡課練習的,打卡完成退還學費嘞,需要三個人一起拼團 這個有老師糾音,練習發音和語調,之前就他們的課,環境挺好,平時跟教練等等freetalk,還在班裡面前演講啥的,挺鍛鍊人的,想找找人一起 已登出 想要提高自己的英語口語能力,這裡有幾個途徑,你可以根據自己的環境去進行選擇...

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lin 單詞每天背,剛開始多背點,每天都要背以上,用手機背或者用書背,每天背多少堅持下去,一天也不能停,單詞至少背三遍,單詞背過來一遍,真題就要開始做,至少兩篇閱讀,堅持到十一月,自己總結個作文模板,背熟練,小作文自己寫,差不多了,五十分沒問題 沒學廢就繼續 你應該英語基礎不太好,這方面的提高我可以...

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錦年 個人親身經歷,背單詞啊,自己就是高三從八十提到一百一,期間列印無數張單詞表,做的每一套卷子高頻生詞全部記本上,沒事就翻看形成習慣,後期上課老師提問生詞就我乙個人會老師都很詫異,之所以有效還是高考模式偏重詞彙量積累,語法倒是次要考察,慚愧的說我連句子主謂賓主係表都不會劃分,這也是最終英語達不到頂...