1樓：心中有數
這是一種簡單粗暴的管理方式，不是個人喜好，班際交往少，校際交往少，出各種交往問題的可能自動降低，但個人不太支援這種做法。
2樓：二三
我好像也公尺有聽過這種樣子的。
我還記得高中的時候，化學老師說的一句話：「不要和本班的男生或者女生談戀愛，眼光要放高點，去飛彈班找。」
在我的成長生涯中，很多老師都是希望班與班之間相互溝通，比拼的。
尤其是在大學的時候，這樣的班與班之間互通的感覺更強烈。可能是因為某一件事導致了你們老師這麼限制。
3樓：min豆子
我們鄰班的老師也有這種要求，個人覺得無法理解，且這種想法我覺得是不太合適的，所以沒必要去試著理解這種想法。
你們老師要是有這種要求的話，那就只能盡量遵從咯
4樓：修身養性
這個題目有點偏。可能有的老師不喜歡自己班的同學與別的班的同學一起玩。但是，討厭的是及少數。至於為什麼，因為不是普遍現象，了解的不多，回答著有些困難，抱歉！
一般的老師都贊同不同的班級孩子一起玩。這樣可以增加學生之間的交流，鍛鍊互動能力，提高交際水平，增進團結，互相幫助等等。
5樓：莫須有之人
我還是頭一次有聽說這種討厭Σ(°Д°;。
好吧，那我們來看看情況。不同班的同學交往，真要有不良影響，那可能是有某些先例做了某些不合適的事所帶來的。至於不同年級，看起來可能有點像小混混認大哥？
如果真的不是因為學生有問題的話，我真的不太理解老師為什麼討厭這種交往，畢竟我在高中的時候也認識不少其他班其他年級的同學，只見過班主任讚許沒見過她批評。
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