1樓：如夢
初二的女生進入青春期以後身體發育迅速，月經初潮，受生理因素的影響，出現情緒暴躁，學習壓力大，厭學很正常。產生厭學的情緒，除了身體生理因素之外，大部分都是因為感覺學習壓力比較大，成績上不去，沒有成就感。建議首先要給自己定乙個很小的目標。
自己盡量能達到這個目標，之後，再給自己定乙個小的目標。要多關注自己的目標，時間長了，你可能就不考慮上學不上學的問題。青春期的孩子要多和家長溝通，家長也要多關心，多關注孩子，必要的時候可以給孩子報個輔導班，幫孩子提高一下成績，增加孩子的學習動力！
聽說樂學教育集團比較好，名師教學，經驗豐富，幽默風趣，調動孩子學習興趣的同時，引導孩子開拓思維，提高孩子的學習成績！
以上，希望可以幫到您！加油！
2樓：lilyyang
首先分析出現厭學的原因?最主要還是要靠家長的正確引導。因為初中生的孩子情緒反應比較大，屬於叛逆期，所以最好還是靠家長。
思想的溝通，問題的談論，情景代入式引導，對比式體驗，擴大孩子的認知，碰撞到她思想的認知，讓她知道未來可期！
3樓：橋邊人
你只是學得沒有成就感罷了。
跟打遊戲一樣，人是需要一些反饋，也可以理解為甜頭，才會有下一步動力的。
你可以試著把學習分成一段段的目標，比如說，打算兩天背誦一篇課文，背誦出來了，你就會很有成就感。
比如說數學題，你打算用十天攻克乙個類似的題目，等你都掌握了解題方法，你會很有成就感。
比如說英語，你打算一天背乙個句型，三五個單詞，你做到了，你一樣會有成就感。
如果你做到這些，你可以自己獎勵自己，比如說吃零食，吃好吃的，玩一把遊戲什麼的，都行。等養成這個反饋機制了，你就會發現，學習沒那麼難，也沒那麼討厭。反而，你會有種躍躍欲試的感覺，希望快點學新知識。
當然了，養成學習習慣很難，需要三個月以上，希望你能堅持下來。
4樓：元宛兒
正常啦，成年人也有厭學心理，只要是讓自己不舒服的事，限制人性的事，都討厭。所以，要找到目標，學習目標可以讓我們通過努力實現目標，找到內心的成就感。這樣學習也才更有意思。
5樓：超開心
找原因吧！我那是厭學是因為老師和學生，老師就經常會針對啊還有就是接觸了一些社會小混混，那時候就覺得特別的厲害，但你畢業完之後，你會發現，這些人根本就沒必要相處，幫不到你，而且在跟你相處的時候還可能會反打你，所以還是沒必要跟這些人相處，再有就是和父母，很多父母就不懂教育，除了打就是罵，適得其反的你就不想讀書
6樓：武林外傳
親愛的姑娘，我不知道你是什麼原因厭學，但是作為過來人我想勸你能學一點是一點，因為確實有知識有學歷可以少走很多彎路，並且知識可以改變命運是比較簡單的捷徑，因為成年人的很多煩惱，都比學習讓你困惑的多，所以調整心態，找人傾訴，找到厭學的點，攻破它好好學習，我相信你可以的，小姑娘加油
7樓：積跬步至千里
出現厭學的情緒，要與她談下心，了解清楚厭學的原因：1、是與同學關係不好？2、還是知識點難度增加，學習成績跟不上？
3、或者是其他原因。了解清楚後，不同的問題需採用不同的解決方法。
8樓：提燈備油
你這個厭學情緒是否跟你的功課不及格有關呢？不及格在你心裡是否意味著這個難度沒有跨過去，也就是沒有成就感。整個過程就是在受挫中度過。長期經歷挫敗感就會形成習得性無助。
退一萬步來說，就算數學學不好又有啥關係呢？抓住自己的強項猛攻也一樣能獲得成就感。
你需要問問自己，兩年後，當你畢業從這個學校走出去的時候，你希望自己是什麼樣的人？
9樓：人道
出現厭學的情緒，說明自己可能和同學老師家人間出了一定的矛盾，亦或是在學習方面沒找對適合自己的學習方法，使自己的學習感到非常吃力。首先要調整心態，可以選擇自己獨自外出走走逛逛，放空冥想，亦或是選擇自己喜歡的放鬆方式。在初二的階段課程不緊不慢，但也對初三知識的銜接起到乙個重要作用，所以再出現厭學情緒時一定不能完全不聽課，不然後期補的時候也會很費勁。
聰明在於勤奮，天才在於積累。加油
10樓：Mary
一般情況下初二的學生會出現乙個分水嶺，學習的任務重了，很多重點難點都在初二，初二的學生也容易出現逆反心理。作為家長，我覺得在這個特殊時期，最重要的是冷靜下來多站在孩子角度和孩子好好溝通，了解最真實的原因，多些陪伴和關心，不要覺得自己這麼做就是為了孩子好，但也許並不是孩子想要的。開啟和孩子交流的心，孩子願意敞開心扉，然後家長多去真關心真關注，我想會慢慢好起來的。
11樓：沒啥好說
每個人每個階段都會出現這樣的狀態，厭學、厭工作.....，再加上人身上都是有惰性的，每個人情況不一樣，建議可以安靜下來自問自答式，找到厭學情緒的根本原因，原因找到了再去想解決辦法，總之不能放縱這種情緒不管
12樓：我愛你
這個問題一時比較難解決！厭學有很多原因，比如父母關係不和，或者家庭關係很糟糕，或者孩子在學校有什麼不順心的事情，比如被欺負，或者是不是老師的話語讓她不舒服？或者原本學習成績不好，跟不上節奏等等……找個時間，跟孩子好好聊聊，看看到底什麼原因？
聊的過程，需要用心感受孩子的感受，尊重孩子的感受，千萬不可不耐煩，或者說那些嘲諷的話……否則，溝通無效，會更加導致親子的不和諧，或者讓她有更加堅定的想法不去學校！父母與孩子，需要用心感受，而不是用腦袋，用知識，用道理來說服！當兩顆心能碰撞到一起，問題就解決一大半了！祝福你
13樓：通立磁業
這種問題我曾經也遇到過，但是後來看到了龍應台先生這一句話，我就想開了「孩子，我要求你用功讀書，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生，當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，能夠給你快樂。
」你才初中，現在是中等水平也不用太煩躁也不要厭學心態放平，現在你青春期有很多思緒在腦海裡可以理解的出來社會以後才發現，校園時代是為數不多努力就一定會有好結果的，加油！
14樓：普礬
所有人生的煩惱歸根結底都是人際關係的煩惱。
你的煩惱也是這樣。
在正常的生活中，乙個人煩惱是由於他自己的想法和念頭造成的，與其他的人事物沒有關係。
不是別人逼你，讓你厭惡學習，而是你的想法和念頭，讓自己厭惡學習。
所以要解決自己的煩惱，只有去改變自己的想法和念頭。
要去改變看待自己和看待人際關係的想法和念頭。要明了人際關係的真相，明了他人對自己的意義，掌握面對人際關係的方法。
最關鍵的是要愛自己，支援自己，看重自己，決不允許自己的頭腦和任何人否定自己。珍視自己，用行動為自己爭取好的結果，把美好的人生給自己。
你是因為被人逼就不想學了，而有的人卻因為怕別人看見自己在學習，怕別人嘲諷而不想學。
這都是把自己不願努力不能學習的原因，歸結到了別人身上。
人活在群體中，不能說別人對自己完全沒有影響。但是學習歸根結底是自己的事情，自己要學會面對人際關係，把人生的關注點從別人身上轉移到自己身上，轉移到自己的人生課題上面。
別人對你的影響是通過你的想法和念頭而產生作用的。你的生活若受到了別人影響，那是因為你心裡不重視自己的生活而重視別人閒話了。
學習、經歷、鍛鍊、交友，乃至戀愛婚姻、工作。這些都是上天安排給每個人的人生課題，就像吃飯一樣，是別人無法替代的。乙個人若因任何藉口逃避了這些人生課題，他就無法成長成熟，他在當下乃至未來就遠離了人生的幸福。
他自己不去直面承擔這些自己的人生課題。他自己的人生就變成了乙個問題，充滿了煩惱痛苦。
該怎樣解決這些思想問題，不被自己頭腦中出現的錯誤的想法和念頭困擾呢？首先要解決人際關係的問題。要理解人際關係的真相，掌握面對人際關係的方法。具體方法可以參考以下的回答。
怕別人說而不敢學習怎麼辦？
15樓：辣條男神
厭學產生的原因主要有7個方面：
涉及到父母教育引導技能，在校師生關係，孩子學習枯燥度，學習技巧方法，原生家庭的心靈陰影，失戀，行為病變等七大領域。這裡面不同的成因，我們看到有的是屬於父母對孩子的負面影響的因素，有的是屬於校園人際關係對於孩子的影響，有的是屬於抗壓情緒和未來的迷茫，有的是青春期的情緒特徵變化，有的是學習技巧的問題，還有的一部分是屬於身體因素層面的問題。
初中生厭學應該如何調整？
從學生有厭學的問題應該積極調整，首先以定要保持身心愉悅，不能夠過分的緊張、焦慮、抑鬱，甚至有很強的壓抑情緒以後出現厭學問題。如果自己的身心健康，每天保持樂觀的心情，可以慢慢緩解厭學情緒，尤其是因為這一些負面情緒而導致的厭學也就能夠迎刃而解了，所以每天保持開心快樂、Sunny開朗是非常重要的。其次一定要積極的去和人溝通，尤其是將自己厭學情緒及時宣洩出去，不能夠反覆沉入其中不能自拔。
有厭學問題也應該及時宣洩出去，同時轉移注意力，做好自己應該做的事情。最後也可以做一些自己感興趣的事情，比如當自己放學以後去逛街，看看風景，或者上學期間比較勞累的時候走出教室，跑跑步、散散步，在教室外面呼吸一下新鮮空氣，換一種心情，也可以和同學聊聊天等等，這些方法都能夠有效緩解厭學問題，同時讓自己擁有更好的友誼、擁有更多的精力。以上這些方法都是很好的。
16樓：
想辦法在學習上找找成就感，讓你開心愉悅的那種。
這種感覺會讓你對學習形成一種印象。
主要是要有良好的學習體驗，能留下良好的印象，會讓你在潛意識裡不那麼牴觸這件事。
反之，極差的學習體驗也會留下不好的印象，自然會厭學。
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