1樓：
美國對孩子的教育，更注重人格培養。
關於學生「早戀」問題，某美國校長是這麼說的：
I can't judge someone is too young or too old for love, but it's never too young to learn about respecting other people.
乙個人遇見愛的時機，是太早還是太晚，我無權批判，但學會尊重，要越早越好。
Respect and empathy are prerequisite for love at any age.
「尊重」 和 「同理心」 是任何年齡想獲得愛之前的必修課。
而中國大多數老師/家長，發現學生/孩子早戀，基本操作就是 「揮劍斬情絲」 。
他們不相信年少的你有處理情感問題的能力（也許是因為他們自己都不具備），他們習慣把問題往消極的方向聯想，他們不知道愛人與被愛都是需要學習的。
另外，從心理學的角度，你越禁止，他越逆反。外界阻力越大，內部粘合度越高。
所以我們常常看見 「所有人都反對，可我就是喜歡你」 這樣的案例。
「棒打鴛鴦」 是打不散的，反而會激發它們緊密相擁，不如順其自然，也許他們會並肩前行，也許他們會漸行漸遠。
無論結果如何，他們都會成長。
所以如果你正在「早戀」，如果你的家長/老師試圖強行斬斷你的情絲，你可以把這個回答分享給TA。
2樓：
寫的很詳細的基本都是留學中介。。。他們介紹的基本情況大體都是真的，但他們帶主觀色彩的話建議真有想認真看的，就當他們掙錢不容易，強行打廣告了。。。至於他們不說的那部分，就是負面的那部分，我可以補充一下。
第乙個就是貴。公立學校不用想，那就是混日子的。私立看等級高低和性質，突出乙個貴字。
第二個就是貴還基本沒啥用，真有心，基礎教育在國內，高等教育國外，如果野雞大學，還不如老老實實國內，至少在眼皮子底下。。。
3樓：
美國教育是世界最落後的，你看看他們這些年，反智主義多麼盛行。
地平論信眾特別多，說明教育落後啊。還西方民主國家，真的是丟人現眼。美中國人太可憐了。
居然還有那麼多相信地平論的，看看我們國家，幾乎沒有，中國的教育才是全世界最優秀的。跟你們講。
4樓：秋窗風雨汐
制度上來講，美國本科之前的教育被國內完虐，但本科以及本科之後的教育是比國內強一些的。
美國教育對比國內最大的不同其實就是選擇權的問題。美國的學校從小就給予了學生充分的選擇權。他們從小就可以選擇自己的興趣，選擇自己以後想學的方向，選擇自己更願意做的事情（學習，體育，或者純粹的玩）。
國內的學校則不同。從小學到高中，你該幹什麼早就被安排好了，學生的任務就是學習，其他的都不用想。
給予中小學生過大的選擇權對於大多數自制力不強的人會帶來災難性的結果。學習畢竟是件辛苦而且不討好的事情，每個孩子小時候都更希望去玩的。這就導致了大多數貪玩的學生越來越跟不上其他人，也導致了大多數美中國人數理基礎較薄弱。
數理基礎訓練的是人的邏輯思維，鍛鍊的是人衡量利弊，比較得失的能力。換句話說，許多美中國人的思維並不縝密，對利弊得失的計算能力不足。
國內的中小學生由於父母和學校替他們做了所有選擇，他們會在承受一定外部壓力的條件下完成數理基礎訓練，這一點上，不得不說九年義務教育做的更好。
但本科階段，國內大學並沒有給學生充分的自由選擇權。你頭上有輔導員有班主任，你的課餘時間也不能被自己充分安排，反而會有各種各樣所謂的集體活動去占用你的時間。甚至很多本科生都無法選自己更想學的課。
學校不斷替自己做出決定的過程中，使學生很難體會到什麼是自己承擔後果。這就很難使學生認識到自己要對自己負責。
相反，美國本科給予了學生充分的尊重和自由選擇的權利。課餘時間不會被任何事情佔據，完全取決於個人的安排。選課更是幾乎達到了完全的自由。
這種環境下，已經滿18歲的學生會自己做出選擇，自己承擔後果，在這個過程中感受到什麼是自己對自己負責。
5樓：分享剛編的故事一
因為中美觀念不同，有些回答是有偏見的。與其比較教育的先進與否，還不如比較教學資源誰更豐富。
以下引用人教版七年級地理教科書
我引用這麼低階的資料，就是想告訴某些人，你們自以為把世界看得很透徹，不過是忘了曾經學過的東西而已。
6樓：shannon
真的別踩我們的教育了！！
美國基礎教育有名的爛！當然，私立學校和教會學校是兩碼事
學區房不就是從美國延伸出來嘛
隔一條街都兩個天地
正好前天和朋友聊天，他家仨娃20多年前了，在加州Arcadia 小學，可以上網搜這個學區情況，公立小學算是前幾啦，他曾經跟著老大去學校，他去了兩天後，發現孩子基本上吊兒郎當，吃飯時間東張西望晃晃悠悠到下午兩點放學，老師絕對不會批評！！回到家他又重新給孩子定規矩，第二天去學校又反覆，總之……之後他毅然決然選擇Homeschool……
所以，公尺國的學校是娃的社交，學習都在放學後！
別說白人孩子都運動不學習，絕對瞎說，無非是在某個階段運動和學習比例運動偏多而已……
大部分華人還是看重小孩教育，基本上Afterschool都去補習，暑假Summerschool 各種補習
換而言之，真的不比國內輕鬆，唯一輕鬆就是沒有成績單，就給個大概水平評估，父母沒的罵而已
就最後拿我家老大：周一到周五上課到下午三點，到家吃飯寫作業（包括父母布置的，學校的實在太少！基本上認真的話20分鐘做完）練琴，之後去跆拳道課，週末鋼琴，畫畫，本來足球，每週都要去訓練比賽，評估下時間實在不行放棄！
只能同時乙個運動乙個樂器得了，畫畫最近也停了，接送實在耗精力 ！
無非就是沒有什麼奧數課，別的和國內都一樣……當然，也可能我是中國媽媽
7樓：曹小明
不能這樣說，中國現在的教育是根據國家現階段需求來制定的，我們之前如果按照美國那樣的去做，能不能崛起都是不一定，不過差不多也該轉型了，因為國家現在的需求變了，需要各種創新的人才，與搞藝術的人，畢竟有生產力沒有文化影響力年輕人都拿積蓄去哈韓哈日了。
8樓：世界仔
美國作為我們地球上唯一的超級大國世界老大，無數外國學生都嚮往著可以去美國留學，除非簽證和學歷限制居留等其他原因，當他們完成自己多年學業的時候，基本上有一大部分人都不想回去自己的國家，都心甘情願留在美國繼續攻讀深造或者居住工作。你說美國的教育先進嗎？我推薦你閱讀《素質教育在美國》系列叢書，黃全癒博士著作。
9樓：放浪者
不同的文化、不同的國家、不同的社會，你所需要的生存發展能力是不一樣的，教育都是數千年文化積累起來的基因，沒有優劣，也沒人敢判別。
哪怕是一兩百年前被人詬病的大清八股文和歐洲的教育。也沒有優劣。你那時候去遊學歐美也不能回來替代李鴻章，反之僧格林沁穿越到北美也不能取代華盛頓。
教育的目的是讓下一代在某個預期的社會中順利成長並發展，這個前提一定要清晰。放到今天，那就是在國際學校以常青藤為目標還是在公立學校以清北為目標都行，實際上最後的目的不是ivy league或者清北，而是去西方社會還是留在中國。再退一步說，如果就是想兒女在本地二三線城市發展，那麼壓根沒必要去什麼985/211，隨便三本就可以了（二本都不必）
扯遠了...
10樓：校研所
美國教育的強大之處，並不是教科書裡有什麼奇門秘籍，也不是那些令無數中國人神往的所謂「牛校」，而是在於整個教育體系背後的思想邏輯。
近年來國內高校資金充裕，紛紛鼓勵教師、學生出國訪問，而且往往都是申請長達一年的交流，申請人數之多，已經令一些美國知名大學應接不暇，甚至不得不對來自國內的交流學者、學生申請人予以名額限制。
不過很有意思的一點，就是很多人到了美國大學，交流一段時間之後就會產生很驚訝的感覺，美國大學除了校園漂亮，極有高等學府的氛圍，其他似乎也沒有什麼太神奇的地方。
不過這就自然而然帶出乙個問題：如果美國的大學也就不過如此，那麼何以美國整體而言無論在科學技術，還是人文社會研究方面都在世界上處於領先的地位，各種創新層出不窮？
如果中國的大學水平早已迎頭趕上，何以今天在核心技術方面要仰人鼻息，創意缺乏，山寨盛行，以至於美中國人發明了乙個C2C的概念，即Copy to China？人文社科方面的差距當然就更不用提了。
如果出國交流得出了這麼乙個結論，也就只能說大把的銀子都打了水漂，白白浪費了。
因為很明顯，中中國人留學海外百多年，而太多人至今仍然是抱著「西天取經」「師夷長技」的心態來到美國。
而事實上，美國的領先之處並不是在課堂上能學到的，美國教育的強大之處，並不是教科書裡有什麼奇門秘籍，也不是那些令無數中國人神往的所謂「牛校」，而是在於整個教育體系背後的思想邏輯。
在國內受過完整教育的人都知道，中式教育最大的特點，是自上而下的灌輸，具有強制性，很少慮及學生的情況。
尤其在當前，大氣候要「超歐趕美」，爭做世界老大，小氣候是國內就業嚴重不振，人人都要給自己找飯碗，甚至從幼兒園起就已經力爭「不要輸在起跑線上」。
結果整個教育體系已經固化在通過技能灌輸來「培養人才」的思維正規化上。
而美國式教育則完全不同。與中式教育模式相比，核心理念的差距在於美國教育的重心不是「培養人才」，而是在市場經濟的機制下「發現人才」和進而推動「利用人才」。
具體而言，從學前教育開始，美國教育體系就強調給予學生比較充分的自由度去發展個人的興趣愛好。
很多人都知道，美國學生是一直從小學玩到高中，負擔很小。國內小學生都要常常加班加點到半夜，而這對於美國學生是無法想象的。
但是請不要以為這僅僅是課業負擔輕重的問題。這點區別恰恰是兩種教育模式本質區別的開始。
中中國人大概都知道《傷仲永》的故事。其實裡面的道理很簡單，乙個人的天賦能否得到持續發展，兒童到少年時代是很關鍵的時刻。
天才多是在人的早期就會顯現出來，迄今似乎沒見過老來突然成才的。
今天國內從幼兒園就開始的填鴨式「培養人才」模式在實質上就已經不知道讓多少具有天賦的兒童早早「泯然眾人矣」。
而美國寬鬆教育模式的有效之處，就在於在起點處給予具有天賦的兒童以個人發展的空間。
很多中國學生以進美國「牛校」為榮，美中國人也如此。但區別在於中國學生很多是靠著應試教育的底子進去，而能進去的美國學生常常是資質非凡外加勤奮。
這也就是為什麼「牛校」畢業以後能打出一片天的中中國人很少見的原因之一。
這裡為什麼要談到「天賦」？
美國是世界上最大的市場經濟國家，其教育邏輯也毫無疑問地受到市場經濟模式的影響和制約。
市場不會去主動「培養人才」，而是要「發現人才」和「利用人才」，即發現具有天賦者。
在美國，具有天賦者很快就會被市場發現，或者找到自己的市場。與此同時，各種資源就會快速流向具有潛力的天賦。
在這個時候，天賦的作用和潛力就會被急劇放大，並帶來經濟意義上的巨大回報。
市場會觀察尋找那些具有天賦者，並在適當的時刻提供給他們各種機會和支援。而那些資質平平者，則不會得到市場的青睞，因為按照市場的原則，投資給他們將是一種浪費。
大家常常會感嘆Google短短時間裡就能成長為世界級的企業。其實只要明白美國教育的這種邏輯，就能明白為什麼這種奇蹟總是發生在美國。
移民美國對孩子的教育有哪些好處？
諾華移民 移民美國優勢 一 免費享受一流基礎教育 絕大部分國家針對本國高中以下學生實行義務教育，學雜費全免，持有綠卡者也可享受同等待遇。高中畢業後如就讀公立大學，與海外留學生相比，還可享受學費優惠，相比做留學生來說，可以省一大筆錢。而且，孩子從小就有乙個良好的語言學習環境，歐美模式的教育也更利於孩子...
心裡諮詢師對孩子的教育有幫助嗎？
蜜桃糖漿 我個人認為還是很有幫助的，可以針對兒童心理學的心理諮詢師去諮詢這樣他可以全面的分析小孩的乙個情況，可以更好的幫助小孩，可以引導小孩思想，不過其實我感覺父母是孩子最好的老師，沒事可以學習一些兒童心理學，這樣對小孩的教育和成長還是很有幫助的，畢竟去諮詢師心理諮詢師也不是一兩次可以改變的，是需要...
現在的教育方式，對孩子的未來發展有幫助嗎？
家庭教育 朱老師 現在的教育方式，你是指什麼樣的方式呢？不同的教育方式對孩子的確是有不同的影響。通常我們現在我們，看到大多數的父母的教養方式。會分為4種。第一種是溺愛型的，就是孩子說什麼家長都聽什麼無條件的去滿足。這樣子可想而知對孩子的影響是什麼，在這裡我就不多說了。第2種是放任型。就是對孩子不管也...