1樓：
既然是你的女同學，不知道這句話是她轉述的，還是你親耳聽到的。在不同語境中這句話可能有不同的含義，因為其他回答的負面猜測已經足夠多並且也提出了解決方案，就不重複了；但也有可能是正面的，例如：
女生：下學期我一定努力學習不掛科
老師：我需要點實際的東西（行動），而不是你嘴巴上說得漂亮斷章取義的時候則可能會理解錯。還是先想辦法搞清楚吧。
2樓：
我大一上掛了高數上
學校規定只有大一才能轉專業還要考高數
說掛科連報名機會都沒有
但是呢我成功轉了專業
轉完專業又掛了高數下
學校規定掛科獎學金盡量不與考慮
但是呢我成功連評了兩年獎學金
好像還說掛科沒辦法入黨
只是現在不想入罷了
我也是女生
我想說的是現在大學並沒有太絕對的事情
對得起自己的心就好
3樓：
1.永遠不要給別人留下把柄
2.對自己的放縱就是自取滅亡
3.不要用自己的道德觀去要求世界，你要遠離，遠離4.不要想著去拯救人渣感化世界，那活兒是耶穌幹的
4樓：
請容我離個題。
揣測別人的動機有何意義！且不論證據是否全面充分，分析是否嚴謹，清晰，合乎邏輯，最後得到的結論對於這位同學來說有何意義呢？
如果認為這個老師還真是想那個，你的同學會去滿足他嗎？不會吧。
如果認為這個老師想收點實物賄賂，那就去送錢送禮嗎？何苦助長歪風邪氣。
如果認為這個老師乃正人君子，只想這位同學好好學習，那就可以麻痺大意，不設防備了嗎？
作為乙個考砸的學生，老師讓你過了你就過了唄，有什麼好糾結的。退一步講，即使掛了，該補考補考，該重修重修，好好學習，天天向上，這不是作為乙個學生的本分嗎？難道會因老師的想法而改變嗎？
別再像個幼稚的小學生一樣想著拿成績來「報答」老師了！他只是來傳授知識的罷了。
諸位熱心腸的答主在這裡幫著理性分析，分享經驗，得到的諸多結論不是毀了這位老師就是擾了這個同學，何苦呢。
答主你回去讓你同學別糾結了，好好學習去。
記得告訴她：指責他人的動機毫無意義，不能解決問題，反而增加矛盾。
我就不答題主的問題了，等下還要點舉報。匿。
5樓：萌神
天啊，要是給個過就啪啪啪，這種事都肯做，為什麼不能努力學習呢？你同學是不是看微博看多了？不理他，要是他主動要錢或者要人，錄音然後報警&學校教務處
6樓：
以我同班同學的經歷來看，重修補考甚至是作弊，都是有明碼標價的。
幾條煙，幾千軟妹幣什麼的。 應該不是性賄賂。
如果是的話可以打斷第三條腿。
以上額這個要匿一下。
7樓：呂中原
打鐵還要自身硬。
如果自己能考過，自然不會受威脅了。老師刻意打低分，丟失試卷，那都是教學事故，鬧大了對老師沒有任何好處。
如果想走歪門邪道，，必然是有風險的，未必都能順著自己的思路走。即使留下證據，也只能解決受老師威脅的問題，無法解決掛科的問題。
8樓：
以本人曾得罪過某個老師多次補考不過的經歷來說,找輔導員,找書記或院長.
以本人親姐多年當輔導員的經歷來說,找輔導員,找書記或院長.
還有這種老師打斷他的第三條腿.
9樓：悅悅
啊，這麼過份！不行可以先裝單純的先買點禮物賄賂一下老師，稍微貴重點的，但一定要不動聲色的留下證據，免得他回頭不認賬。如果收禮了就說明這老師真不是嘛好鳥了，他若有非分的意思也會在這個時候再次提出。
我個人認為如果他是有那方面的意圖千萬別從了，有一次就會有第二次，大學四年就要以老師那方面免費發洩物件的方式存在了，多可憐。如果做了，可一定要留證據，省的到時候出了什麼事情老師不認賬，而且有證據的情況下女生也比較主動一點，畢竟老師都要面子。
我喜歡我的女同學，她知道了，我也給她主動說放棄，那麼兩個人如何成為像之前一樣最好的朋友？
啊水水兒 千萬，別後退了呀。兄弟，臉皮厚點沒啥，多約出去玩，該關心關心，該搞笑搞笑。沒有人會拒絕乙個喜歡他的人。失去了就不可能再找回來的。反正我現在很後悔，當時要是臉皮再厚一點？再肯說一點，加油吧。 隨息 除非你真的不喜歡她了，否者，你是不可能控制得了的。如果你放下了，就坦然的說。這世上，除了當男女...
班裡有個特別漂亮以前對我又好的女同學，她又在暗戀別人，我該怎麼讓她喜歡我
大田十二 兄弟夥，說實話，暗戀那不叫戀。女孩兒在青春期，會暗戀很多人，有時甚至同時暗戀幾個都有可能，那又如何呢?最後摘得玫瑰的還不是最先向她表白的那個也許並不是她暗戀的那個男孩子！女孩兒不會無緣無故對乙個男孩子好的。她對你好，願意付出時間陪你，已經說明你在她心裡很有分量了。而且，她暗戀別人這種事私密...
我有個關係不錯的女同學，我喜歡她，她知道，但是不接受我，我們只停留在曖昧關係，有時很討厭，我該怎麼做？
等待黑夜的黎明 曾經，我也有過乙個很喜歡的女生。我喜歡她，她知道。但是我愛不愛她，我不知道。喜歡和愛是兩碼事。我和她說，我喜歡她，她說，自己還不想談戀愛。我猜或許她只是委婉的拒絕吧。後來我們想以前一樣聊的很火熱，互動頻繁。但是我只會把她當朋友，心裡卻沒有想越距的行為。我知道她尊重我，我也尊重她。但是...