在學生時期優秀到職場上落後的人都有什麼特點?

時間 2021-05-12 01:04:36

1樓:

老實,聽話,照做,我感覺能把這幾點做好的人不管是上學還是工作都一定是個好手。

回歸到主題,題主說的那些人很不幸地位就是大多數都容易想的多,干擾了自己對於前面三點的執行,所以……

2樓:小粽子

他們以為的以為,從小深深的刻在意識中。不願意相信弱者超越自己,漸漸地,把自己扔在後面。想要向前,卻不屑於。

更不屑於往後。就這麼尷尬的站在中間。慢慢的,開始埋怨。

慢慢的,變老。開始想,為什麼。終於想通了,大概也晚了。

3樓:趙結實

以我的淺見,要在事業幾十年長跑中成功,跟學校裡以多符合出題人為成敗依據不同。

小有所成,可能腦瓜活就能抓住機會,刻板吃虧。

持久收穫,必須踏實堅持,別以為學習成績差就不懂堅持,說不定人家談戀愛百折不撓,玩興趣獨有成就。

脫穎而出,得有額外的助力,可能家人,可能貴人,可能形勢機緣,可能天生麗質。

想上台階,需要得道多助,要文明禮貌,照顧旁人。然後得在關鍵的場合證明自己,憑多年積澱和良好習慣,以及眼光膽略。

想乘風破浪,波濤倖免,一定是人品好的人。靠踩鋼絲或者站隊上位的,如果沒有提公升,早晚會震回該去的位置。

剛畢業的時候,多半在前面2、3個層次而已。這時判斷職業成敗為時尚早。

如果不是剛畢業了,那麼學業好壞為什麼還當個砝碼呢。

4樓:呂扣

我想問,你說的優秀指的是什麼優秀?知識面廣? 你要明白,什麼是優秀,在我看來,真正的優秀首先必須有強大的專業技能和知識,像在學校進個學生會當個主席什麼的,大部分都是扯淡,好好做強自己才是真正的優秀

5樓:王偉

學生時期優秀的人會得到各方面的褒獎,會產生優越感,會形成「我比一般人」聰明的意識。

進入社會之後,這種意識會嚴重的禍害自己,禍害多久多慘主要看自己花多長時間來醒悟。

我算是乙個典型吧,因為學習生涯出問題,18歲就進入社會,所以即使用了5年時間來醒悟也還不算太晚,如果我按照常規的去讀了全日制大學還真不知道現在會是個什麼B樣。

6樓:胡立立

其實每個人都有每個人的特點,有人天生智商高,有人天生情商高,但是智商高有智商高所擅長的領域,情商高有情商高所擅長的領域,每個人都應該找到自己的位置和定位。成功與失敗並不是應該用普世價值觀金錢地位去衡量,乙個人的人生成敗在於是否能夠以自己所想要所喜歡的方式生活並為之努力,這世界百分之八十的人都是平凡人,但平凡人亦有平凡的價值和喜樂。並不是只有有錢有權才能幸福滿足。

7樓:

親身體驗者回答。

上學給我的感覺就是自己永遠是最好,永遠是焦點。

工作後才發現讀書不是唯一標準了,自己很多方面並不擅長了,自己不再是焦點了,經過一段時間的恐慌、失落、無助,自尊心過強害怕失敗,所以不敢嘗試。

好在那段糾結無措的時光終於過去了。

雖然現在工作依舊很平常,難以和那些事業有成的同學相提並論,但我享受自己的生活,並一直在為更好的生活而努力。

8樓:

學校裡學習好了,雖然不一定是winner,但基本上不會是乙個loser,但在社會上決定因素太多了,不像在校園裡是個單行道。在學校裡過於專注於學習而忽視了其他的東西,走上社會肯定會有諸多不適,別怕打擊,多磨練磨練就好了

9樓:丘如

常解為「高分低能」,看我覺得還是人生走向,人生總有起伏,人總有優缺,太完美總是不正常的,有點缺憾才美好,嘿嘿~~~ 落後了,至少還有追上的可能和空間,筒子們都要努力啊!

10樓:戴威

不會請教問題,找人幫忙,還一口乙個我不想在這個問題上浪費時間,搞的同事好像欠他什麼的,非要抽出自己的時間幫他不可。

工作中不思進取,回家之後也不抽時間學習,每天不是忙的要死就是無聊的要死。

11樓:

學校裡努力認真就好了,職場上要靠人際關係,那些不太願意奉承領導,讚美同事,固執己見的人往往不被人待見,自己過的不好,前途也不好,於是就成了盧瑟

12樓:明燦

只是乙個定律,你問的這個就好比乙個問題:「為什麼數學很好的人中有很多物理差呢?這樣的人存在什麼樣的特點呢?

」這個是必然存在的,但是占得比例小。在正態分佈中,沒有什麼是100%的,但往往差不了多少。

13樓:

工作獲得成功是要主動去工作,在學校學習是被動的去做。

如果比較積極主動的人,在工作期間容易獲得成功。在學校滿足於60分,如果保持這個狀態到了職場估計很難變成溫拿

14樓:枕水

這個我覺得太概念化了,在我的認知裡學生時期的贏家到社會上也不是很盧瑟的,反倒是在職場上盧瑟的大部分在學生時代也很盧瑟

所以關鍵是要搞清楚,學生時期究竟怎麼贏家了,並且小學到高中的學生生涯和大學裡的學生生涯又不一樣。

不用怎麼努力學習就能輕鬆考出高分,這是贏家

在老師和同學裡都混得如魚得水,年年內定學生會會長,組織活動的第一人選,整日無數妹子圍繞身邊,這也是贏家。

奧賽次次輕鬆拿名次,老師口中的好學生,家長嘴上的別人家孩子,乖學生的典範,好孩子的楷模,這也是贏家。

別人焦頭爛額四處投簡歷的時候自己早就靠拼爹搞定出國留學未來不愁工作整天就在寢室dota,這也是贏家。

這幾種贏家的特質,怎麼看都覺得跑到社會上也不至於有多盧瑟啊?

15樓:蔡地

不知你如何定義winner或looser的win or loose都不是給別人看的,也不用其他人來評價。

有錢、有車、有房、成績好我不認為這個能當作評價標準乙個winner,他身上無時無刻散發出來的自信,臉上的笑容才是win的證明,就算他身無分文,住在橋洞底下。

你在他面前表現出自卑時,就算你開著賓利,對他來說你就是個looser

16樓:

其實沒有什麼winner和loser。只是你這段時間不如意罷了,過了這段時間可能就是天晴。

學校裡,你身邊的都是純粹的同學,幾乎沒有任何利益之爭。但是工作了就不一樣了,你面對的可能都是精英,你要做的是見賢思齊而不是低頭抱怨什麼。

17樓:就是喜歡開坦克

變通不夠吧。學生時代畢竟和職場生活不一樣,進入新環境就要適應新規則,那些習慣了學生場上規則的人一下沒調整過來,應該就會被淘汰了

18樓:ellen cao

學生時期面對的是學生,win在累積與進取,而職場,清空,day by day,才會顯得loser。。。那些人,應該都覺得這個世界只為他而生吧。。

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