1樓：安琪兒
（以下僅個人觀點，經歷自身驗證）
唯一快速有效的方法，逼自己跟母語人交流；
緩慢間接的提公升口語的方法，提高聽力能力，找沒有字幕的音訊，盲聽，根據情景猜大概意思，後面精聽，翻譯出來，然後對照正確的翻譯找錯的的地方，再精聽，直到這個音訊已能聽懂。聽得懂會對說很有幫助。
口語能力，跟詞彙量有關但不是絕對的作用，記不住單詞是沒用起來，如果只是為了考試，記單詞就在句子裡記單詞，為了口語，就在語境中用單詞
2樓：必剋英語
所有人都明白經常使用英語是真正改善發音正確、完美的唯一方法。如果你每天不能和英語母語人士進行交談的話,那該怎麼辦?別擔心!還有很多提高英語口語能力的方法。
1. Listen to yourself.
如果你聽不到自己的發音所出現的問題,要糾正就難了。你可以試著把你講的話錄下來並和英語母語人士講的相比較一下,從中找到不足之處。應對雅思口語非常有效。
2. Copy the experts.
絕對沒有取代從專家-英語母語人士處學習發音的方式。仔細聽!聽英語廣播節目並看英語的電視節目和電影。盡量不要念字幕!模仿你所聽到的-就算你還不肯定他們說的話。
3. Practice makes perfect.
發音的問題遲遲不能解決就是因為我們害怕犯錯。——第一次見面,在飯店點菜,詢問方向——然後你自己表演出對話內容。別害羞!
4. Find a language buddy.
從其他人處獲得反饋是非常重要的。找乙個對提高英語水平同樣感興趣的朋友。試著更換錄音資料這樣你就可以互相聽對方的發音。記住錄完要重新聽聽,找出錯誤和閃光點啊。
5. Be poetic.
好的發音不僅是掌握單獨的音節。還是對intonation (聲音的公升降調)和 stress (對單詞中一些音節和句子中的一些單詞更大聲更清晰的發音)的理解。大聲念一些詩歌,演講,歌曲,集中練習單詞的重音和音調。
6. Sing a song!
學習一些英語流行歌曲的歌詞並跟著唱。唱歌幫助你放鬆並能讓這些詞說出來,同時幫助改進你的語音和語調。
7.Slow down!
很多英語學習者常說語速太快容易養成壞習慣。由於太快而模糊不清是口語考試
的一大壞毛病。所以我們要accuracy 然後才是fluency,每天操練一些基本語言以單音節開始,然後單詞,最後把幾個詞連在一起組成句子。這樣你就能慢慢開始表達自己的思想了。
8. Picture it...
閉上眼睛並在說出口之前想想如何發這個詞的音。想象出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做,留意Hollywood的明星是怎麼樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語。
9.Get physical!
發音是個形體動作。要學會嘴巴的發聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓練幾個音。
你發this, thank,they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發『th』,將你的舌頭放在齒間(不要咬住)並從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。
10. Watch yourself.
站在鏡子前檢視,當你發某些固定語音時的嘴型,唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發音相對比!平時還可以把自己的發音模樣錄成video,仔細觀察比較。
3樓：鄭州大河雅思
口語方面，先從學習日常口語交際開始吧，新概念英語一想必你一定知道，裡面的詞彙句型十分簡單，多聽錄音跟讀，注意其中的語音語調。
然後可以開始看一些英劇美劇，不是讓你看熱鬧，第一遍的時候可以看看劇情，第二遍的時候有意識地注意人物台詞，學習日常短語用法，把沒見過的用法記住，同樣模仿人物發音。
最後最重要的，找個口語搭子，最好比你的程度好一點的，和他一起練習進步。
這樣先入門，找到感覺後，再系統學習口語及練習。
單詞記不住是記單詞的方法沒找對，抱著詞彙書背單詞效率是十分低的，一方面不會用，另一方面也容易忘。
怎樣能提高英語口語水平？
青青外語 要學好口語，也要先系統地了解口語的知識技能框架是什麼，然後才能有方向，有目的的開啟進步之路。學英語口語之前，你應該在腦海裡先搭建乙個學習產框架，以及要知道這個框架每乙個組成結點的學習重點是什麼。一音標發音 如果你是乙個成年人，或者是已經有自主學習能力的未成年人，學口語的第一步一定是先搞定音...
怎樣提高英語口語能力？？？
Yama 鍛鍊口語能力當然不能僅僅通過朗讀，也不要想著用中文怎麼說，然後去翻譯成英文，這樣進步肯定是非常慢的。一定要讓自己用英語思考，只有這樣才能真正地提高口語水平。這麼做可能一開始會比較艱難，但是慢慢地堅持下去一定會進步。如果遇到不會表達的單詞，盡量不要去查詞典，而是想著怎樣用更簡單的單詞表達出來...
怎樣提高自己的英語口語？
lu luce 我說一下，我自己人肉實驗的結果吧。口語其實是一門語言的聽說讀寫四門中，最難的乙個。我的推理如下 首先大部分語言學習者都會遇到乙個兒童不會遇到的情況。就是不管是語言學習者還是外國兒童，在語言學習過程中，是有乙個尷尬期的。就是學個半會不會的狀態。兒童度過這個階段的方法很簡單，就是通過賣萌...