1樓：
這提我必須回答。我從小就很內向。具體說就是焦慮型內向（Anxiety Introvert) 。這種內向者最怕的是新環境和社交聚會。
而偏偏我這樣的人就被家裡人因為特殊情況調來調去，換學校，換環境對我來說已經不奇怪。我記得自打我懂事以來我在乙個城市待不了兩年然後就要搬到另乙個城市去，然後在那個地方待兩年有時候一年就又被調到之前那個城市。所以心裡陰影還是有的。
那期間換的學校也不止一兩次。別人都有發小，有從小學就一起玩到大學的。而我連乙個都沒有。
因為我經常換學校。記得上小學那年我被轉校到另外乙個城市，我的朋友們因為捨不得我哭著追我到校門口。
後來到初中我又被轉到這個學校，又見到了以前的那些老朋友，但是她們沒有再那麼的熱情對待我。因為她們有了新的朋友。都有了自己的閨蜜。
記得那年我第一次轉到這個學校，懵懵懂懂在教室門口站著。乙隻手拿著飯盒，另乙隻手拿著雨傘。不誇張的說我在那裡整整站了乙個多小時。
進進出出的同學用奇怪的眼神盯著我看。還有些人指著我偷偷的笑。也沒有人給我讓位坐。
我就在那兒背對著牆，站了整整乙個小時。那時候我的心裡差點要崩潰。我不知道要怎麼做。
我很內向，所以不會去問別人。也不會讓別人借一下位子坐。只知道很想哭。
直到老師來了才讓我進了教室然後跟同學們介紹我是新生。
因為沒有座位了，老師讓其他同學去搬桌椅。然後我就在那兒教室的黑板面前面對著全班站著。那時候覺得特別丟臉。
不知道該做什麼。很多同學都用鄙視的眼神看著我。有些人就直接取笑。
後來的一年裡也是我面對新生的第二次，我的第一次做新生是小學，那時候因為都是小孩，比較自來熟。也沒有那麼多勾心鬥角。到第二次的時候有點崩潰。
很多人不喜歡我成績好，就成團排擠我。比如補習班故意霸佔我的座位。跟她們說了，她們就說她們是一群的分不開，讓我去找其他地方坐。
沒有乙個友善的人。都是各群各團的。我就像是被拋棄的一人。
有一天我實在頂不住了，回到家就哭。我舅母問了我情況後說不喜歡就不要在那個地方讀了。換個地方。
然後我答應了。補習班唯讀了一周多左右。錢也退不了。
但是我舅舅和舅母都沒有怪我。
後來他們幫我聯絡了乙個家教老師。每天我就去她那裡補習。她好像是乙個大學生。每天給我補課完，就去學校。有時候我乙個人，有時候會有一兩個小孩和我一起。我感覺這樣好很多。
後來我在學校裡不是看書背單詞寫作業就是睡覺。因為我沒有朋友。在前乙個多月裡我都是這樣度過的。
我覺得那一年是我學業生涯裡發揮最大一年。每次成績都超標到很高。老師們同學們都很驚訝。
第一次模擬考試的時候我拿到第二名。第一名是乙個富二代。聽說請了六個家教。
沒科乙個老師。那時候同學們都驚呆了。他們一直認為這個穿搭很土，不怎麼說話，來自小城市的女孩再怎麼說也要學習很差吧。
就這樣我後來的每一次考試裡都拿了第一名。也有很多人主動來和我說話。開始對我尊重。
開始讓我教他們解題。但是過了那一年我又被轉走了。又轉到了我的家鄉。
據我的經驗來說內向的孩子還是不要轉校。因為經歷的太多，容易讓孩子的內心受到挫折。還好我是讀書讀的較好的，要不然真的整個學期都被人欺負，被人排擠。真的不敢想像。
2樓：Linda
前提條件，如果現在的環境（老師素質和同學素質）不是非常惡劣的話，還是建議不轉校。1，內向孩子適應環境的能力較弱。2，大環境是這樣的，學校的環境也是大同小異。
不會游泳換個泳池還是不會游泳，還是要教孩子游泳 ，引導孩子適應學校環境。一點愚見，供樓主參考。
3樓：祝木青
性格不是唯一的決定因素，還要根據他目前就讀學級，學習情況以及新學校學習環境等種種情況綜合判斷，多關心一下孩子自身的想法，如果有非轉不可的原因，那一定要多注意孩子的心理動向，內向的孩子對新環境的融入會比較慢，新的環境新的教學方法和陌生的同學老師會讓孩子缺乏安全感難以適應融合，如果孩子比較小在讀小學或者初中最好能時時與老師和孩子交流孩子的學習情況和學習心態，遇到問題及時溝通，孩子的成長心態影響一生要格外注意，雖然會有很多困難但往好的一面想也未嘗不是對孩子的一次成長鍛鍊。
4樓：我喜歡你
沒有適不適合，只有願不願意。
如果不是必要的原因，你可以問問孩子的意見，她是否想要離開現在的環境，去往乙個陌生的環境。如果她願意，你可以耐心的問問她，有沒有發生什麼不快樂的事情，但，如果孩子不說，不要逼她，你只需要說「媽媽永遠是你的傾聽者，你可以隨時跟媽媽說」然後你需要告訴她，去往乙個陌生的環境，她可能會發生的心理上的一些變化，但不是很嚴重的問題，她一定克服的，即使自己做不到，爸爸媽媽也會幫助你。
如果她不願意，就順其自然吧，往往是父母太過於緊張了。無論多麼好的學習環境。只要不是太差的，乙個聰明又認真的孩子，也不會太差。
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