1樓：姝雨
多看散文，可以看林徽因徐志摩冰心泰戈爾的，用詞可以典雅一點
2樓：照妖鏡
魯迅先生的書全看，老舍先生的書全看，四大名著細看，世界名著也要看等等。
3樓：餘溫
這裡是雙一流中文系的日常摸魚選手
雖然摸魚，但是在寫作方面還是有點積累的，希望這篇回答可以幫助到大家！這裡分 "高中學生提公升" 和 "寫作提公升" 兩個部分，前者針對高中學生應對的語文考試，後者則是注重提公升日常化寫作的水平
如果把寫作當成是一塊璞玉的話，那文筆就相當於刻刀，玉不琢不成器，一篇作文如果沒有文筆的點綴，那是很難博人眼球的，除非你文章中的思想達到一種高於大眾卻還不脫離大眾的水平，如魯迅先生。
但要知道的是，縱使思想高如魯迅先生，他被世人所銘記也需要通過文筆
如這一句"我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹。"可能大家會反駁我說"這只是因為魯迅先生是名人，所以大家盲目地誇他"
對於這樣的話，我要說的是，也許當大家闔家歡樂，眾歡難卻時確實會覺得這一句是廢話文學的鼻祖，開廢話文學的先河，但是大家可以想象孤身一人時，獨自枯坐在家中沙發上，夕陽西下，落日餘暉通過窗戶撒進自己家中，在你身前緩緩暈開，這時乙個孤獨的人只能和自己講話"一棵是棗樹，另一棵也是棗樹。"孤獨的人總是不吝嗇和自己多說兩句話的。魯迅先生並沒有乙個字寫到孤獨，卻用文字給人孤獨的感覺，這就是文字的意境，也就是我們說的文筆
我的大學老師告訴我說："美好的文章不是鋪陳雕琢的，而是清水出芙蓉的，但是要想做到清水出芙蓉，必須要先模仿著去雕琢，先去學著寫明豔的文字。"
所以進入主題，對於高中生來說，寫出高明的立意是很難的，而且結合這兩年的考題，立意只要不反動，都是可以的，所以我給的建議就是讀詩詞，讀唐詩的開闊，讀宋詞的婉約。
讀詩詞不僅可以給我們提供眾多寫作時可以運用以提公升"文氣"的意向，而且還可以為我們提供眾多名人事例，如李白，蘇軾，辛棄疾等。
我高中的時候用的是這個(不是推銷，這本書用來學習文筆是真的還行)，這本書有利有弊，好處呢就是這本書會有對詩詞的解讀部分，這個解讀都是運用特別多的意向與修辭的，這不就是給我們示範怎麼運用這首詩或詞裡面的名句和意向嗎？所以適合想要速成的朋友們，但是想要深入學習詩詞，那就不太現實了。
然後來說一說已經畢業，但是想寫出好的文章作品的朋友
辦法其實也差不多，那就是模仿自己喜歡的作家，如汪曾祺，汪曾祺，汪曾祺。
重要的事情說三遍，不是我推崇汪曾祺，而是我大學老師，我大學老師的老師，他們都推遲汪曾祺。汪曾祺的文字可以說是特別美的，是文筆天花板之一了。
這裡推薦他的作品有
《邂逅集》《羊舍的夜晚》《受戒》《七十抒懷》《蒲橋集》
4樓：老先生
1、開闊視野，多方面觀察，感受生活。只有與現實生活有較多的接觸，才能準確地把握事物的本質，才能有較深切的感情體驗。
2、廣泛閱讀文章，可以彌補體驗生活的不足，間接地獲得許多生活材料及對生活的感受。
3、多練筆，可以加快從學習寫作知識到會用寫作知識的過程，是提高寫作水平最關鍵的一環。
練習應該帶著明確的思想感情目的來進行。要重視修改文章，修改可以彌補一次思維的不足。只有反覆思考，不斷修改，才能使文章逐步接近完善，也才能使我們的寫作水平在修改過程中不斷得到提高。
為你推薦一本書，《寫作》，本書除介紹寫作的基本理論外，羅列了不同文體的特徵、規範及具體寫作技巧，富有啟發和指導意義。
5樓：羲歌讀書
提公升文筆最重要地還是自己動筆寫，寫完之後沉澱一下然後再拿出來讀幾遍之後做出修改，日積月累，文筆水平自然可以提公升地。
當然，單靠閉門造車地寫，也很難有進步，適當地看一下寫作地書籍，學習一下其他人地方法也未嘗不可。另外，尋找一些你想寫地內容地相關書籍，模仿一下他們的詞句同樣可以提公升自己文筆的。
下面就先分享基本我讀過的還可以的一些書籍：
1、世界上最神奇的24堂課
這還真是一本相當有份量的書，真的能夠改變我。因為自己的很多思想在這裡得到了評價，人應該怎樣思考，怎樣的思想對我們有用。說得相當透徹，當然這是一本難讀的書。
決不是一本通俗讀物。好書總會有正反兩方面的評價，甚至是兩個極端的評價。但自己的眼睛是雪亮的，好不好只有讀了才有發言權。
我們不能像前面朋友說的那樣，只從封面語就對該書下批判。這不是正確的思想。請你看看書後，再來發言。
因為我們要對自己的話負責。
2、大師們的寫作課：好文筆是讀出來的
本書作者採用「串珠體」寫法，每篇圍繞乙個主題（如「顏色」「容貌」等），將一流作家的經典片段串聯起來，以庖丁解牛般的細緻和嫻熟，對每一位大師的文字作獨到的賞析、精準的點評，並從中總結出無數易於學習模仿的技能點，構成了一套行之有效的寫作方法。全書涉及48位漢語頂級作家，將中國現當代文學中的名篇佳作幾乎網羅殆盡，既是「讀書地圖」，也是「寫作寶典」。
3、學會寫作：365個創意寫作練習，讓你愛上寫作
提筆就怕，寫東西沒思路，寫著寫著就卡殼，寫得沒有條理……這是不少人在寫作中常遇到的問題。但是，如果有人幫你開了個頭，你的靈感和想法是不是就會停不下來了呢？本書是劉主編根據自己五年的寫作課培訓經驗，基於十幾萬學員的學習過程，從益於學員學習寫作的角度，精心提煉出的365個創意寫作題目，讓讀者一邊「玩遊戲」，一邊進行發散思維、細節描寫、想象力等寫作者必備的基本功練習，幫助讀者開啟書寫的心結，不再視寫作為洪水猛獸，抑或任務負擔，而是將會寫作作為自己的工作或生活中的得力助手。
本書適合職場人士、高校學生或自由職業者等希望提公升寫作力的人士閱讀和練習。
文筆很差應該怎麼樣提公升，能繼續寫文嗎？
莫甘忍 我猜你想說的可能是 如何提公升寫故事的能力？兩個方面，乙個是 讀 乙個是 寫 學而不思則罔，思而不學則殆。這話我相信你一定不陌生。如果只是埋頭苦讀，也許能成乙個學者，但是不敢動筆的作家是不存在的。如果只是埋頭苦寫，也許能賺到錢，但是不充電，只憑躺平吃老本也不行。讀書 不是啥書都要讀一讀，讀技...
突然想看書提公升自己，有什麼推薦的書籍
一蓑煙雨 推薦幾本，非常容易看的吧。明朝那些事兒 未來簡史 三體 撒哈拉的故事 這本書算是生活隨筆，覺得無聊的話，可以先看後面的幾個故事。活著 這些吧都是巨好讀，拿起就放不下的那種。而且都知名度較高，跟誰都能聊一聊。 大爹地 知乎書單那麼多，隨便搜尋乙個就是了。然而別人的鞋不一定自己穿著合適。要真想...
怎麼提公升自己文案能力，有推薦的精品書籍麼？
有人說 經典的力量，在於人性的永恆，在於美的永恆。世界名著 追風箏的人 被各行各業的人推崇，便是揭示人性的力作。它講述了一對少年好友，因為一次變故，主人公阿公尺爾最終走向心靈救贖的故事，展示了人性的脆弱和虛偽 痛苦和救贖。透過這種救贖，人生的乙個真相也讓人頓悟 人性，是面鏡子。這面鏡子，能照見不同的...