1樓：秋天的暮辭
1.如果想培養孩子的財商了，可以給孩子讀讀小狗錢錢這本書。
《小狗錢錢》是一本理財啟蒙書，作者是被稱為「歐洲第一金錢教練的博多舍費爾。此書通過童話故事的形式，傳達了理財的思維和方法。書中講述了乙隻叫錢錢的小狗，能夠和女主吉婭溝通，並引導小女孩吉婭改變了自己的一些壞習慣，同時學會了理財，創造自己的第一桶金。
2.你知道思維能力對人的生活起著怎樣的關鍵作用嗎？你知道如何科學高效地開發自己的思維潛能嗎？你知道如何製作思維導圖，以及它能夠在哪些方面有效提公升我們的個人能力嗎？
可以把這本書作為禮物送給自己的孩子。《啟動大腦》
通過閱讀《啟動大腦》：你就會知道如何利用建立在思維導圖技能基礎上的多種理念的集合，來發掘自身的天才潛能，從而提公升記憶力、閱讀能力、創造力等多種能力，讓自己獲得更高質量的進步。
2樓：牧心
請問是要推薦給多大的孩子讀呢？
閱讀，是汲取知識最重要的途徑，是提公升學習能力的核心方法。
閱讀力的培養實際是對人們思維能力的培養，而讀書是培養閱讀力的不二法門。
從小就應該培養孩子讀書，陪伴孩子一起閱讀，讓孩子在一頁頁翻動書籍的同時，感受文字之美和時代文化的脈搏，從而潛移默化地提公升閱讀力和學習力。
不同年齡階段的孩子有不同年齡階段的適合書目，要選擇適合孩子的書。
對於年齡小的孩子，親子共讀是乙個不錯的方法，既能培養孩子的閱讀習慣，也能增進親子關係。
3樓：小麥
《柳林風聲》
父母給孩子選書，更應該找父母為孩子寫的書。
這本書的作者，可是個偉大的爸爸。不像很多甩手掌櫃，自己孩子幾年級了都不知道。
作者那時候啊，也是為自己的孩子發愁讀什麼書。尤其重視親子互動，睡前故事。
市面上的書，花花綠綠，卻都不得他心。
他一惱，就自己提筆開書。
把自己親近過的大自然，調理過的小動物，躺過的草坪，爬過的樹杈，淌過的河流，踏過的雪地。。。。。。都編成乙個又乙個精彩的小故事，然後再串成一台完整的戲。
OK，乙個個動物以人物形象，栩栩如生的躍然紙上。
蟾蜍那傢伙，雖醜但多金，大方卻又十足敗家。
河鼠是冒險家，帶著鼴鼠沒少幹驚天動地的事，把老實本分的鼴鼠，也練大了膽子。。。。。。
好了，不劇透了，說的再多，不如你多讀幾遍！
然後帶著孩子讀幾遍！
人家肯尼斯.格雷厄姆都可以寫本書出來，咱們做家長的，讀幾遍總不難吧(o^^o)！
4樓：高瞻遠矚萬里路
如果想快速學好白話文表達技巧，建議熟讀李敖全集，李敖雖然已經離世，但是其作品和寫作技巧被人們稱為白話文第一大師，語言犀利入木三分，罵人不帶髒字，對世事世俗揭露深刻，很值得人們一讀，了解李敖的作文技巧和為人處世都有好處，強烈建議採納！
5樓：dongcidaci
推薦給孩子讀一些學科類的啟蒙書籍，比如物理、數學、地理，這些學科啟蒙教育其實沒有那麼困難，找對了方法，比如說從一些繪本入手，孩子很容易感興趣。
另外，別給孩子買盜版書籍，錯亂的排版會影響孩子的閱讀和認知，不合格的紙張、油墨、膠水會影響孩子的身體發育。
以下這幾本書建議題主買給孩子看看。
1.我的第一套數學啟蒙書
2.我的第一套物理啟蒙繪本
3.我的第一本地理啟蒙書
方法對了，孩子很容易入門，進而激發出主動學習該學科的興趣。
6樓：小魚
我家孩子二年級，男孩，喜歡閱讀。重視閱讀真的是件很好的事情，但是光閱讀不夠，還需要讀好書，讀經典。
從孩子一年級識字量大增以來，孩子讀了很多書，但是這些書都是我們精挑細選出來的，其實也說不上怎麼精挑細選，就是從經典裡選。經典有經典的道理，讀的不僅僅是文字，還有作者的獨具匠心，這給孩子的思維和眼界都有很大的影響。我是深刻的在我自己孩子身上感受到了。
不建議低年級階段的孩子過多的看漫畫。
一，《大偵探福爾摩斯》小學生版。
這套書是開啟了我家孩子閱讀的大門，故事情節引人入勝，語言生動自然，案件裡還有很多科學小知識，激發孩子閱讀興趣的話，這套書值得入手，同學間互相傳閱，男孩子興趣更大些。壞人，好人，罪犯，警察，都是孩子這個階段好奇的乙個世界。我們快集齊全套了。
二、儒勒凡爾納系列書籍。
這套是我家娃正在看的一套。字多，圖少，我們買的版本幾乎是無圖，純文字。每本都不薄，但孩子竟然看得津津有味。從與孩子平時的交流來看，他的心中已然有了乙個強大的世界地圖。
三、羅爾德達爾系列。
這套書是一年級暑假我家孩子的精神糧食。他非常的喜歡，喜歡羅爾德達爾構造的那個神奇好玩的世界，而且還傳達了一些美好。在孩子的心裡有了乙個完整的童話輪廓，帶來最明顯的影響是，孩子編故事的能力強了好多。
7樓：有閒青年
要告訴我們孩子的年齡呀，不同年齡適合讀的書不一樣呢，要按年齡段選書，或者興趣點選書，或者你想培養的興趣點也行。
不知道孩子年齡的情況下，我只能推薦一些父母看的書，有利於親子關係的，讀一讀還是有好處的，畢竟親子關係是孩子最開始接觸的人際關係。像下面這些書就有利於建立親子關係的良性迴圈。
這本書最近非常火，豆瓣達到了8.7分，上千條好評。
我們可以這樣問孩子：你不想吃飯，對嗎？然後一步步引導孩子說出不吃飯的理由，然後針對這個理由去解決。
這本書教我們如何溝通。其實小孩子很聰明的，對待孩子的問題和情緒，我們不能敷衍，不能不重視。
很多時候不是孩子吵鬧，不是孩子不懂事，是我們不懂孩子。只有溝通好了，交流清楚了，我們才能弄懂孩子的需求，從而知道怎麼幫助孩子，或者怎麼拒絕孩子的無理要求。
讀了《非暴力溝通》這本書，就可以杜絕90%的無效溝通，學會有效溝通，建立良性的溝通迴圈。
真的讓我給不知道年齡和興趣的孩子推薦，其實我是推薦不來的，我建議帶孩子去大型書店，讓孩子自己在書海中選擇自己感興趣的。
8樓：循證心理曼朗
《非暴力溝通》
每個人都知道肢體暴力給人帶來的傷害和痛苦，生活裡卻沒有多少人會重視言語帶來的傷害。並且關係越是親近，我們似乎越沒有辦法心平氣和：
「我怎麼知道」「生病了可千萬別找我」「你自己不會看嗎」
明明可以好好說話，張口就是反問；揣著一腔的關心，出口卻是責備。俗語說，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。說起來道理好像都懂，但就管不住嘴。
美國著名心理學家馬歇爾.盧森堡在其著作《非暴力溝通》中說：也許我們並不認為自己的談話方式是「暴力」的，但我們的語言確實常常引發自己和他人的痛苦。
美國心理諮詢專家帕雷夏·伊文斯在一書中指出，語言虐待（Verbal abuse）也是一種暴力。
當人在受到語言暴力的攻擊時，情緒的疼痛在大腦區域反應，和身體疼痛極為相似，神經系統能體驗到幾乎相同級別的疼痛。
比如，很多人都經歷過自己的親密關係物件短時間內聯絡不上的情況。
許多人在不安的情緒籠罩中，會災難化或極端化當下的想法，覺得被拋棄，對方不再愛自己，是不是正在出軌。甚至不是具體的念頭，而是一種非常強烈的情感，類似憤怒或坐立不安。
這類想法與感受還可以列上幾頁紙，但都有乙個共同點，就是並非是基於現實理性分析，而是在情緒下的片面判斷。
如果在這個時候，再任由自己的情緒橫衝直撞，就容易出現不理智的行為，把衝突進一步公升級：可能會「奪命連環call」，也可能是「先拉黑以搶占先機」。這樣的行為不但無益於兩人間的溝通，也會不可避免地造成矛盾的公升級。
當一方被攻擊到，就會受傷。受傷是乙個底層的情緒，當沒有妥當處理時，就很容易以不合理的方式攻擊回去。當我們選擇攻擊和報復，往往會引發更大的情緒和傷害。
於是，「受傷害-報復-傷害對方-對方報復回來-再次受傷害-報復」的惡性迴圈上演。
公升級了衝突，激化了矛盾，原本的問題卻沒有得到解決，只留下了傷害。由於語言暴力相對於肢體暴力更加隱蔽，它造成的影響往往會持續很久。
對於有此困擾的人來說，這不是命定的結局，仍有重建溝通模式的機會。
當我們能夠在新的關係中保持理性的溝通，而不施加給別人語言的傷害時，也在無形中完成了一次蛻變。
但這不會是乙個容易的過程，既需要不懈的努力，也需要合適的方法：
非暴力溝通（Nonviolent Communication, NVC）由馬歇爾·盧森堡於上世紀60年代提出，他認為人們可以轉變談話和聆聽方式、有意識地使用語言，真誠、清晰的表達自己，尊重和傾聽他人。
非暴力溝通的實施方法並不複雜，只包含了觀察、感受、需要和請求四個步驟。在理解這四個步驟的基礎上，我們還需要有意識地將這些方法運用在實際的溝通之中，這樣才能逐漸提高我們的溝通能力。
當你學會控制情緒，並合理有效地表達，而不是用否定別人和抱怨的方式時，你會更容易在親密關係中享受和人連線帶來的幸福感，生活中的各種關係也會變得越來越和諧。
不知道分享了以上有關「溝通」的內容，你會不會感興趣，如果感興趣，也建議你自己找來讀一讀~
9樓：談教育談生活
教孩子讀詩背詩是乙個好的教育方式，我孫子4歲，通過努力，現在已能背近50首詩。
教孩子背詩，可以加強交流，聯絡祖孫感情，培養孩子語言能力。
有時，孩子對背的詩，不能完全理解含義，沒關係，讓他背就可以，過一段時間他的理解力就有乙個進步。另外，背詩也要結合講解，儘管他不能完全聽懂，但實際上他是有印象的。
通過背詩，孩子的語言能力強了不少，詞彙量大增，也樂於與人多流表達，對事物描繪更豐富，感情也更豐富了。
背詩真是好處多！
10樓：想不出乙個好聽的名字
《三國演義》
作為四大名著之一，經過時間的洗禮還被定為經典肯定有他的道理。我讀的比較晚了，上大學才開始讀。我是電視劇集跟書一起看的，越看越有味道。
讀三國「大丈夫生居於天地間，豈能鬱鬱久居人下」「大丈夫處世，當努力建功立業」
一、培養巨集偉抱負，樹立遠大理想，比如：曹操、劉備、孫策等。曹操與劉備，「青梅煮酒論英雄」。
二、學習忠義正直的價值觀、人生觀，如：諸葛亮、關羽、徐庶、荀彧、魯肅等。
三、學習勇武坦蕩、捨生忘死的軍人作風與英雄氣概，如：關羽、黃忠、趙雲、張飛、馬超、許褚、典韋、夏侯惇、張遼、太史慈等。
四、學習高超的軍事謀略、語言藝術與外交手段，比如諸葛亮，「火燒新野」、「舌戰群儒」、「七擒七縱」、「空城計」等。
五、明白公司團隊的重要性，各人的才能不同，分工也不同，要合理分配，比如東吳，「內事不決問張昭，外事不決問周瑜」。
六、學習官場與職場的規則，學習從政為官之道、職業打拼之道，要學會低調，不要太張揚，更不能妄加揣測領導的心思，參考「楊修之死」、「許攸之死」。
七、領悟人才的重要性，如諸葛亮、郭嘉、周瑜、五虎上將、五子良將、江東十二虎臣等。曹操頒布《求賢令》、「唯才是舉」。劉備「三顧茅廬」、曹操封關羽漢壽亭侯，賜賞赤兔馬等。
八、學習羅貫中先生的文筆與文風，有助於個人的文字功底及語言表達能力的提公升，請詳看：諸葛亮舌戰群儒、曹孟德煮酒論英雄……羅貫中先生，真是好文采，讓人驚嘆誠服。
九、感受古代戰爭的悲壯與慘烈，珍惜和平的來之不易，如「赤壁之戰」、「官渡之戰」。
十、陶冶情操、豐富思想、培養文藝愛好等。
有什麼適合推薦給高中生的書？
藍芷鵠 推薦一部物理巨巨的自傳。雖然是物理大佬，但是傳記十分生動有趣，拓展一下課外知識，十分有用。如果語文要求案例也可以用上，裡面也講了一些數學計算技巧 十分簡單實用的那種 而且傳記作者的事蹟可能會出現在物理課上 笑 另外，作者的樂天態度也十分有感染力，通過這本書，也能窺見物理學家並不想印象裡刻板嚴...
有哪些書可以推薦給學金融的？
反正徐大爺 上面還有人真的推薦貨幣戰爭的，你們是認真的嗎？不要告訴我書裡還是有可取之處，一坨屎掉碗裡了估計你也不樂意繼續吃了吧？金融專業，就把自己的專業參考書都通讀兩遍，記得一定要讀兩遍。你的教授推薦的書，99 比知乎上我們這些阿貓阿狗更符合你的情況。 貝尚智庫小K 那我要強烈推薦一下管清友 如是金...
你想推薦給大學生什麼書？為什麼？
謎斯特Chen 首推 論語 不早說初中學過，那時候純屬是為了考試，生活了工作了再看論語，又是另一種心態了，舉例 三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之 簡單的話在座的各位都知道什麼意思，能做到的有幾個人呢？同學同事比自己優秀，真的可以放下自己的自尊和嫉妒去學習請教嘛？如果能做到，那麼恭喜，...