1樓：道以醫顯
感覺看孩子什麼階段吧。
幼兒園的話，小班，剛開始上幼兒園，小孩子肯定不習慣的，學校都不願意去，還會願意去做作業？我家大兒子上小班，就是很不願意去上幼兒園，回家就是玩，不想做作業，一教做作業，就頭疼，真的是連塗色都塗不好，也是會發火，一發火，更不願意做。後來有一次，我很認真的問他，真的不想做作業？
他點頭。我就說，那就不做了。我就乙個星期沒有給他做作業，後來，可能他去了幼兒園也看著別的小朋友都有做，他也知道小朋友回家都做作業。
有一次，我就說，媽媽教你做作業好不好？他很興奮地點頭，然後就每天開始做作業，他也就習慣了。現在中班了，每天吃飯完了，就做作業。
如果是小學的話，我家孩子還這麼大。但是，我覺得帶他去各種不同氛圍的場合，比如貨運站，火車站，飛機場，高鐵站，這是帶他去看看什麼樣的經濟情況是什麼樣的交通通勤。比如去書店，各種各樣的書，去感受一下氛圍，講座，感受一下別人演講的魅力，用知識賺錢的魅力，去畫廊，看別人的畫，看別人的才華，看不懂沒關係，但是得讓他明白，學習才能讓他擁有這種才華。
因為我覺得，現在的學校，家長都是在逼孩子去學習，但是孩子卻不知道我為什麼要學習，僅僅是為了考試？那有點太狹隘了。讓他明白擁有學習的能力，才是立足社會的根本。
如果是初中，高中，也可以去上面說的地方，還可以週末帶他去打工體驗，比如送一天外賣，到飯店幫一天忙，或者發一天傳單，然後一天的薪水給他，告訴他，有些人掙這些錢只需要動動筆，動動嘴。然後，也可以去帶他去清華北大，去參觀，然後去專科，職業學院之類的去參觀，對比，氛圍和感覺是不一樣的。然後讓他思考，你究竟想過什麼樣的生活，想好了告訴我。
以上，是我自己的一點想象的方法，僅僅代表我自己的想法。
等我孩子到了這個階段，我會去嘗試，實踐一下，效果如何，不好說。
2樓：冰越老師
聰明人，是可以解決問題的。
如果問題遲遲不能解決，說明自己不是教育上的聰明人。
兩種人，自我反省的人，哪怕自己不行，也能及時求助，獲得幫助，然後問題解決。
另一種人，思想簡單，把錯歸於他人。至死不渝的精神，摧毀一切。
假如你是聰明人，在引導孩子中，處處碰壁，一次又一次求助，想自己學習，改變目前的狀況，但就是不得其法。那麼，就要找他人幫助解決。
但，問題是，如果你把錯歸於孩子的笨，或孩子不認真。那麼，就回天無力，再也不會有所改變了。教育就會面臨失敗。
你會一次又一次問別人，應該怎麼解決問題。但，你始終不會找到解決問題的辦法。因為，教育及其複雜，涉及方方面面。
各種因素直接和間接的影響，多如牛毛。看問題，如果看到深處，你就會明白。但，因為思維簡單，永遠都是覺得乙個問題，乙個方法解決。
也永遠覺得孩子就乙個問題。這樣的想法之下，就再也沒有改變的餘地。
你可以選擇無視我講的這些。但實踐中，如果天天在煎熬，你只能選擇兩條路。一條，是確定孩子不是讀書的料，最終你注定放棄引導。
另一條，去尋找真正的出路，求助於能幫助你的人。而這個人，絕不是你隨便問問，就可以解決的。畢竟教育太複雜，想不實際，根本無從入手解決。
實踐就要有人帶，有人幫助。
想明白後，你就會去尋找孩子生命中的貴人。讓貴人帶著你走出困境。
名師出高徒。都是在實踐中幫助徒弟。從來沒有人看看幾本書，就能成功的。脫離實踐，一切空談。
當你明白我說的，再加上你的好運，問題就可以解決了。
當然，我也不指望你真正明白，舉例，我要成為億萬富翁，誰給我出出點子。簡單的問題背後，是多麼的複雜和深奧。看教育何嘗不是如此。
誰又能真正告訴你成為億萬富翁的點子呢。想想明白就懂了。
3樓：早早
這個真的做不到啊。。不否認有人能做到，但是少數人能做到。。普通人真的做不到。。要接受自己的普通，哈哈
4樓：半夏
多給其他家孩子輔導（牛娃就算了），沒條件找到讓你輔導的，就網上搜那些輔導作業雞飛狗跳的經典場面。然後，你會發現自家娃智商處於正常範圍，甚至偏上，能大大緩解焦慮。
然後輔導時把娃當別人家娃來輔導，自己就是一收30元/小時的家教，說多了都對不起自己那薪水。
如果還過不去這坎，問問自己一下幾個問題，有助於平復心情：
1、娃的幸福、健康、快樂重要還是這道題重要；
2、自己這麼飆血壓是為了跟娃發脾氣還是為了讓娃學會知識；
3、那麼大一成年人，連控制自己心情都做不到，有啥臉要求乙個有著自己基因的未成年人發揮超常自制力，積極主動學習，還能把目前尚在學習階段的題目玩的風生水起？
5樓：溜溜的月亮
1、輔導的之前給自己做好足夠的心理建設。好好說話，心平氣和，不吼不叫，孩子不會寫很正常，孩子需要你的引導，孩子喝水放屁上廁所，偷懶耍滑也正常，是個人都會（你上班從不摸魚？），你要足夠寬容，足夠耐心，陪著孩子養成正確的習慣！
2、耐心快用完了的時候，心裡建設要崩塌的時候，掐自己大腿，並默念「親生的親生的親生的」，趕緊遠離，去陽台散散心，踱踱步，控制，控制，再控制！
3、堅持，堅持，再堅持！你嘔心瀝血的付出總會有收穫的，小學一，二年級熬過來就輕鬆了，學習習慣也會讓孩子收益終身，你的付出是值得的！加油吧！
輔導孩子功課的時候，怎樣能做到心平氣和？
橙子觀書 能夠給孩子輔導功課是很厲害的。想要做到心平氣和，有幾個建議 1 只負責簽名，如果老師要求簽名的話 2 功課是他自己的事情，錯了也該他自己承擔3 讓你的另一半輔導孩子功課 RobinYang 話糙理不糙，你想想你自己讀書時候的尿性，就不要為難別人了。憑什麼他是你的孩子，就一定要活成你希望的樣...
給孩子輔導作業是種怎樣的體驗？
陸彪 沒有作業母慈子孝，輔導作業鬥智鬥勇 我兒子可能覺得腦子停用就會生鏽的緣故，每天晚上都跟我們倆鬥智鬥勇。一年級開始，每天晚上我都火冒三丈，輔導作業如同勇者鬥惡龍。老婆嘴上說著要平心靜氣的教育孩子，最後卻跟我組CP放大招。兒子也只能含淚唱 聽媽媽的話 知命不煩 我是一名心理諮詢師，我原以為輔導孩子...
如何在輔導孩子作業時做到心平氣和？
天天向上 如果家長多把目光放在孩子的人格培養，性格養成，好習慣的達成，你就不用花太多精力輔導孩子作業，因為他她自己就能解決自己的問題。當然我還是要恭喜你意識到輔導孩子作業需要心平氣和。但是很多家長並不知道怎麼去輔導，有的孩子在做作業，家長就搬個凳子坐在邊上，一看到哪有點小錯，馬上就大呼小叫。有時候，...