1樓：三尺育
通俗的理解，就是不夠熟悉。1+1，再粗心，也不會得出3。因為太熟悉了。想要熟悉到一定程度，刷題是乙個很好的辦法。見多了，坑進多了，心眼兒多了，錯誤會越來越少。
2樓：路人甲
難的不出錯，簡單的反而會做錯，這是典型的粗心表現。建議孩子能在計算時列豎式，並在進退位處做乙個標記，避免遺忘會多算。關於乘除法，一定要讓孩子把乘法表背熟了，這是做好乘除法計算的基本，要練到說出七八，能立馬回答五十六的程度。
還有就是一定要讓孩子養成檢查的習慣，讓孩子自己檢查出錯題會格外印象深刻，要比老師或家長檢查出後告訴孩子要有用的多。
3樓：耿鐵莊
題做錯了，要看是不會做還是馬虎做錯了，誰都有出錯的時候，總結經驗，如果不會做，可以去問老師，如果是馬虎，家長就要讓孩子多鍛鍊細節方面的問題。不管怎樣，不要去指責孩子，要因勢利導，好孩子是誇出來的。
4樓：TeacherChen
1.獎勵法
鼓勵孩子每次盡量把兩、三位數加法題目全部做對，做對就可得適當的獎勵，比如精美筆記本文具用具。切記獎勵一定要兌現，且獎勵不可太貴重，適當即可，否則以後該方法可能對孩子失去效果。
2.強化法
有這種情況，可能是因為孩子平時做該類題目較少，或者粗心所致。挑取一定量題目，讓孩子在精力較好時，快速做完，反覆練習。
四年級孩子應該怎麼教
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四年級孩子太善良，怎麼引導他？
忘荃 我覺得人的價值觀分為兩部分，人生如棋局，第一是高度，第二是立場。高度就是你能看到第幾層，第一層第二層還是大氣層 就是你能看幾步，一步，十步，還是終局 立場就是你支援誰的利益，是支援多數人還是少數人還是只關心自己。你覺得黑更合理，還是白更可愛？立場很多時候是很難改變的，你能改變的就是幫助孩子提公...